悅在初春，讀中成長；攜一份書卷氣，聚一場分享宴。讀書，是一件美好的事，一本好書就是人生的一盞明燈。教師的精神成長，需要高質量閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要專業(yè)叢書的引領。為營造濃郁讀書氛圍，打造書香校園，讓讀書成為一種習慣，以讀書構建教師專業(yè)成長平臺，我校讀書活動一直在進行，“三教堂”讀書社的每一位成員也始終堅信教師需好讀書、讀好書。4月7日，蘇家小學讀書分享會如期開展，主持人為郭主任，閱讀分享者為朱芹老師和魏思盈老師。
朱芹老師分享的是卡勒德的《追風箏的人》。為你，千千萬萬遍。這本書的魅力不僅僅是為我們展示了純粹的人性，也給我們展現了作者對阿富汗本土的熱愛和對黑暗世界下阿富汗人民的苦難生活。每個人來到這個世界的時候都是善良的，外界的環(huán)境不斷的影響我們，讓我們分不清真實的自己，我們常常失去理智，常常被迷霧遮住雙眼，那個懦弱的自我會讓我們犯錯，但這就是人性?；蛟S每個人的心中都有一只風箏，追逐的過程便是成長。
魏思盈老師分享的是黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。全書的語言風格非常貼近孩子，讀這本書就好像在讀小豆豆的日記，所有文字都那么親切自然。每一個讀過的孩子，心中都有了一個屬于自己的巴學園。
用聆聽代替批評，用引導代替控制，解開孩子無形的枷鎖，喚醒孩子沉睡的天賦。為孩子的人生“打光”，他便能借著光芒，活出最真實的樣子，走向更光明的未來。
掬一縷初春的氣息，感知四月的多姿多彩，作為教師，愿我們都能夠不負青春韶華，不負時代期許，堅持閱讀，讓讀書成為一種習慣；堅信閱讀，讓讀書成為一種力量；堅定閱讀，讓讀書成為一種追求。讓青春在書香中綻放！
