蘇霍姆林斯基說：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心融于家訪中，就會取得意想不到的效果?！?span style="text-align:center;">
家訪是學校教育與家庭教育之間的一種橋梁和紐帶。為了加強學校與學生家長之間的溝通，促進家校共育的有效銜接，為家校共育打下良好的基礎，4月19日，何橋鎮(zhèn)張集小學積極準備，為4月中旬到5月中旬開展“百校萬師進家庭”家訪月活動召開動員大會。本次動員大會由尤浩校長主持，全體教師參加。
大會上，尤校長首先傳達了區(qū)教育局關于開展“百校萬師進家庭”家訪月活動實施方案的精神，闡述了家訪的重要性。尤校長說家訪是做好家校共育工作的一個大課堂、一個大舞臺，我們?nèi)w教師要重視這次的家訪活動，實地家訪，考察實際，切實做到全體學生全覆蓋的家訪要求，努力做好與家長零距離溝通的準備，不斷提升家訪水平，不斷厚植教師在家長中的基礎，匯聚出建設家校共育舞臺的強大基礎！
其次尤校長根據(jù)學校的實際情況，部署了“百校萬師進家庭”家訪月活動實施方案的具體工作，提出了家訪活動月的開展時間、參與人員、訪問對象和家訪主要任務。強調(diào)家訪前，班主任及任課老師要做好安排，對全班學生進行一次上門家訪，尤其是對留守兒童、單親家庭學生、特長生、家庭經(jīng)濟困難生和學困生要常訪多訪；家訪時要注意自身安全，注意家訪的方式方法，不能有指責學生或家長的行為，及時做好家長記錄；家訪后及時做好家長建議的反饋工作。
動員會上，老師們紛紛表示一定會嚴格按照學校關于“百校萬師進家庭”的要求，積極落實家訪工作，努力營造家校育人的良好氛圍。
家訪，我們做好了準備；家訪，我們在行動。
