5月9日，賈汪區(qū)新新小學四年級二班的語文課上學生們參與了一場精彩的研討課。這節(jié)課由韓秋宇老師執(zhí)教《鐵杵成針》。她運用嚴謹細致的教學方式，深入淺出地講解了這則文言文名篇。
在課堂上，韓秋宇老師首先通過精美的圖片引入話題，讓學生們感受到了傳統(tǒng)技藝的魅力。然后，她以古代鐵匠為例，生動講述了“精益求精”的精神，鼓勵學生們珍惜時間，積極進取。
接著，韓秋宇老師為大家逐字逐句地解讀了《鐵杵成針》文本。她讓學生們了解了文言文的句式結構、詞匯含義，幫助他們更好地掌握文言文閱讀能力，并在學習中增強了對傳統(tǒng)文化的認識和理解。
最后，韓秋宇老師帶領著學生們欣賞了多種表現(xiàn)形式的《鐵杵成針》，包括電影、詩歌、畫冊等，讓學生們更深刻地體會到這個故事的哲理內涵和文化意義。
此次研討課，不僅讓學生們深入了解了中國傳統(tǒng)文化，更是培養(yǎng)了他們的文言文閱讀能力和語言表達能力，獲得了學生們的認可和好評。在今后的學習生活中，這些學生也會牢記“精益求精”的精神，不斷努力，勇攀高峰。
