為了加強(qiáng)安全教育，提高教師、學(xué)生防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，提升自我保護(hù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，確保學(xué)生生命安全、確保各類演練活動(dòng)落到實(shí)處。徐州市大黃山中學(xué)于2023年5月12日上午開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為順利完成地震演習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)前負(fù)責(zé)教師提前向?qū)W生講解防震、避險(xiǎn)常識(shí)及疏散演練時(shí)的注意事項(xiàng)，讓學(xué)生了解并掌握發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)如何迅速逃生自救的基本知識(shí)，提高自身的安全意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)也制定了一系列活動(dòng)方案，成立了疏散引導(dǎo)組，應(yīng)急救護(hù)組，后勤保障組，為此次地震演習(xí)保駕護(hù)航。
隨著第一聲警報(bào)響起，防震演練正式開(kāi)始，正在上課的學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，紛紛以最快的速度就近尋桌子、角落等安全區(qū)域。老師一邊引導(dǎo)學(xué)生躲避危險(xiǎn)，一邊指導(dǎo)他們正確的躲藏姿勢(shì)，盡量蜷曲身體、降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部，學(xué)生們聽(tīng)從老師口令指揮，迅速到桌子下抱頭躲避，迅速且有序。
第二次警報(bào)聲響，班主任老師指揮學(xué)生迅速有序地跑出教室，向操場(chǎng)緊急疏散。同學(xué)們按照老師的指揮井然有序地彎腰抱頭，貼著墻角按指定路線快速往樓下跑去，來(lái)到寬闊的場(chǎng)地集合。師生撤離到安全場(chǎng)地并按班級(jí)快速站好后，班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，確認(rèn)無(wú)傷情后立即向總指揮報(bào)告。
演練結(jié)束后，此次演練總指揮王化學(xué)校長(zhǎng)就此次地震演練做了總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的預(yù)期目標(biāo)，取得圓滿成功，并提醒全體師生一旦身邊發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作。
應(yīng)急演練始于心，防范未然始于行。此次地震演習(xí)不僅落實(shí)了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且提高了師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，真正掌握了應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。寧可備而不用，不可用時(shí)無(wú)備，今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的安全意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
