為了順利開(kāi)展學(xué)校的課題申報(bào)工作，進(jìn)一步提升教師的科研能力，將課題研究工作落實(shí)落細(xì)，6月25日下午，郭集中學(xué)特邀請(qǐng)銅山區(qū)教師發(fā)展中心教科所徐宗敏主任對(duì)四位青年教師的個(gè)人課題申報(bào)工作進(jìn)行指導(dǎo)。會(huì)議在郭集中學(xué)行政辦公樓二樓小會(huì)議室舉行，郭集中學(xué)教科研副校長(zhǎng)張啟嶺主持會(huì)議，參加課題申報(bào)的教師全部參會(huì)學(xué)習(xí)。
首先，張校長(zhǎng)對(duì)徐主任蒞臨我校指導(dǎo)工作表示歡迎和感謝。接著，徐主任對(duì)課題研究的基本內(nèi)容、要求、格式以及課題研究方法等提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，幫助四位青年教師快速明確課題開(kāi)展思路，為今后的課題研究工作掃清了障礙。
其次，徐主任又單獨(dú)對(duì)四位教師的研究初案進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。在這一過(guò)程中，徐主任對(duì)每位老師的初案都給予了一定程度的肯定，同時(shí)也指出了不足，對(duì)如何修正提出具體意見(jiàn)和建議，這大大促進(jìn)了青年教師科研能力的提升。幾位課題主持人仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真記錄，并根據(jù)徐主任的指導(dǎo)對(duì)自己的課題進(jìn)行了修改和完善。幾位課題主持人深刻認(rèn)識(shí)到課題申報(bào)的重要性以及在本次會(huì)議中的受益之處，他們表示會(huì)認(rèn)真且高質(zhì)量的完成這次課題申報(bào)。
