這是一場(chǎng)盛大的相遇，歷經(jīng)四季流轉(zhuǎn)，跨越無(wú)數(shù)日夜，始于初秋，在夏日作別。
  我們開(kāi)始行動(dòng)吧！讓此刻的記憶種在校園里，讓美好的前程盛開(kāi)在未來(lái)里。
  我們上了9600節(jié)課，241個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，6個(gè)寒暑輪轉(zhuǎn)，真是舍不得離開(kāi)親愛(ài)的母校。讓畢業(yè)“季”里的回“憶”“留”在這個(gè)“夏”天吧！
  “儀式感”留夏
  把我們最美好的樣子和最真摯的情誼，在“師恩難忘逐夢(mèng)未來(lái)——2023屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”上留下來(lái)。

  在主持人的宣布下，畢業(yè)典禮開(kāi)始啦！

親愛(ài)的趙校長(zhǎng)給予我們愛(ài)的寄語(yǔ)和叮嚀。

親愛(ài)的老師們送來(lái)祝福和一首《孤勇者》。

我們也感謝老師們，你們辛苦了！

我們也獻(xiàn)上朗誦和舞蹈的節(jié)目。

  “旗幟”留夏

  我們以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)和活動(dòng)六載。六年來(lái)，我們秉承著優(yōu)秀的班風(fēng)，在這個(gè)集體中向陽(yáng)生長(zhǎng)。要畢業(yè)了，這展旗幟凝結(jié)了我們記憶與意志，把我們班級(jí)的象征留下來(lái)。

  “簽名”留夏

  校友錄上鄭重簽下我們的名字，這不僅僅是一個(gè)名字，還是對(duì)母校的不舍和對(duì)母校簽下的承諾，一定不忘母校的教誨，把這份沉甸甸的保證留下來(lái)。

  “合影”留夏

  一張合影結(jié)束了我們的夏天，可所有記憶都清晰可見(jiàn)。我想起我們一起拔河比賽，團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏，少不了每一個(gè)同學(xué)的努力。我們把集體與合作意識(shí)的回憶留下來(lái)。

  獻(xiàn)禮與前行

  我們從懵懂的孩童成長(zhǎng)為有理想有抱負(fù)的徐師一附小雅童，在“TRY一下”這豐厚的沃土中，我們“打下寬厚的生長(zhǎng)點(diǎn)，練就做人的基本功”。在即將離別之際，為了表達(dá)我們對(duì)母校不舍與感恩的情誼，發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好，向母校獻(xiàn)禮，向畢業(yè)獻(xiàn)季。

  歡笑與熱淚

  有成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)，也有不舍分別的熱淚盈眶。情意綿綿，難舍難分。

  凝望與相擁

  用眼睛記下這些瞬間，表達(dá)我們深深的情誼。可我也抑制不住這種情感的爆發(fā)，讓我們穿越人海緊緊相擁。

  影像與記憶

  情誼難舍，讓膠卷影像記錄我們的回憶，帶著這份溫暖，繼續(xù)勇敢前行。

不負(fù)韶華 逐夢(mèng)未來(lái)