教育格言：捧著一顆心來，不帶半根草去。
一起認識她：姜麗娟老師，語文教師兼班主任，中小學(xué)高級教師，現(xiàn)任徐州市鏡泊路學(xué)校小學(xué)部年級組長。她授課內(nèi)容新穎、獨特，突出課堂與學(xué)生的高效互動，注重學(xué)生自身能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，促進了孩子們綜合素養(yǎng)的提升，深受同學(xué)們喜歡和愛戴。榮獲“江蘇省優(yōu)秀援疆干部人才”榮譽稱號，先進事跡被《徐州黨建》《都市晨報》報道。
傾心耐心細心 用心哺育學(xué)生
28年的工作歷程，28年的班主任生涯，她默默無私，用自己慈母般的胸懷培養(yǎng)出出一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)子。
28年來，她用愛心、耐心、精心、細心育人育心，堅持從培養(yǎng)學(xué)生自身能力和素質(zhì)入手，結(jié)合每個學(xué)生的個性特點，從細微處靈動滲入教育契機，提倡學(xué)生自我體驗，讓每個學(xué)生都參與班級管理，做班級小主人；充分利用晨會、班會等有利時機加強對學(xué)生課堂紀律、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會做人、求知、創(chuàng)新和健體，贏得家長們的一致贊譽。
2020年3月，她光榮成為江蘇省第二批“萬名教師支教計劃”援疆教師。針對當(dāng)?shù)亟逃砟盥浜?、教學(xué)技能缺失、教師培訓(xùn)亟待加強的實際，她結(jié)合自己二十幾年一線教學(xué)經(jīng)驗科學(xué)編寫適合當(dāng)?shù)匦W(xué)低年級教育實際的語文監(jiān)測方案和常規(guī)教學(xué)要求，18天內(nèi)推出4個2萬多字的講座并在線上播放，培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處熃?000名。
她把江蘇教育的先進理念和教學(xué)做法精準傳遞到受援地區(qū)，得到援疆組、克州教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和基層教師們的一致好評。
盡心盡責(zé)盡力 率先垂范
2022年暑假，她作為附小教育集團骨干教師，支援新城區(qū)新建校建設(shè)。從招生起，她就嚴格要求自己，帶領(lǐng)骨干團隊細化流程、注重細節(jié)，精心設(shè)計一年級幼小銜接課程，使廣大家長了解學(xué)校的辦學(xué)方向并認識到一年級習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
作為新建校起始年級的組長，她自加壓力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，迅速從班主任、學(xué)科教師的角色轉(zhuǎn)向年級組長、學(xué)校管理者角色，慮事周詳，指揮得力，協(xié)助學(xué)校部署年級組各項事宜。
每次年級例會，她帶著青年教師一起籌劃每周一升旗講話、學(xué)校集體晨會；大龍湖研學(xué)之前，她先去現(xiàn)場實地查看研學(xué)路線，創(chuàng)造性設(shè)計研學(xué)活動。
帶著學(xué)科教研組長設(shè)計“風(fēng)箏節(jié)”的研學(xué)作業(yè)單，配合大隊部設(shè)計多彩的學(xué)生活動：學(xué)雷鋒，做好事；我為鏡泊添新綠……
在鏡泊百日宴上，她“客串”主持人，并在兄弟學(xué)校到鏡泊路參觀訪問時，陪同講解，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和特色活動。
為此，她精益求精，時常挑燈夜戰(zhàn)。即便身體不適，她也克服困難，和青年教師一同磨課、備課、一次次試講，直到青年教師取得優(yōu)異成績……她始終顧全大局，身先士卒，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，帶領(lǐng)年級組各位教師高標準、高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
姜麗娟老師堅持每天閱讀，與時俱進不斷更新教育教學(xué)理念。她參加送教活動，將自己長期深耕一線語文教學(xué)的經(jīng)驗，結(jié)合新課程標準進行理論提升，凝結(jié)成《用朗讀撬動語文核心素養(yǎng)》的講座，接地氣，易操作，可推廣，深受老師們的歡迎。
教學(xué)之余，姜麗娟老師注重拓寬教學(xué)視野，積極申報徐州市教育學(xué)會閱讀課題，為此她查找資料，撰寫課題申報書，她所主持的課題《通過整本書閱讀提高低年級學(xué)生語言運用能力的實踐研究》已順利立項；撰寫的語文案例被中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會評為優(yōu)秀教案。
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”這就是姜麗娟老師的教育初心。她是一個鐘愛教育事業(yè)，愿作明燈指引，同時燃燒自己的人，她用自己的行動詮釋了當(dāng)代優(yōu)秀教師的品格和風(fēng)范!
