“時(shí)光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒”。閱讀能豐富人生，蛻變自我，為營造良好的讀書氛圍，提高學(xué)校班主任的整體素質(zhì)，提升教書育人水平，9月11日，學(xué)校書友會(huì)全體教師在會(huì)議室如期開展了“書香為伴，智慧育人”主題讀書分享活動(dòng)。
本次讀書分享由滕輝帶來李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》。
滕校長分享到：這本書首先講述了教師應(yīng)該有的職業(yè)操守和責(zé)任感。教師不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生品德和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命。李老師強(qiáng)調(diào)了教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，并注重個(gè)性化的教學(xué)和關(guān)懷。這個(gè)觀點(diǎn)給了我極大的啟發(fā)，我意識(shí)到作為一名老師，我們要積極引導(dǎo)學(xué)生的成長，同時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，給予他們個(gè)性化的教育支持。
其次，書中提到了教學(xué)方法和課堂管理的重要性。李老師強(qiáng)調(diào)了教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并通過靈活多樣的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)他們的積極性。在課堂管理方面，作者強(qiáng)調(diào)了教師要有清晰的規(guī)定和紀(jì)律，以保持秩序和良好的學(xué)習(xí)氛圍。我深受這些觀點(diǎn)的啟發(fā)，意識(shí)到教師不僅要精通學(xué)科知識(shí)，還要具備良好的教學(xué)能力和課堂管理技巧。
最后，本書還提到了教師個(gè)人修養(yǎng)和自我提升的重要性。李老師強(qiáng)調(diào)了教師要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，保持專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了教師要有樂觀積極的心態(tài)和耐心，面對(duì)困難和挫折。我從這些觀點(diǎn)中領(lǐng)悟到，作為一名老師，我們要有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的教學(xué)水平和素養(yǎng)。
總的來說，李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》是一本非常有價(jià)值的教育讀物。通過閱讀這本書，我深刻理解了作為一名教師所應(yīng)具備的責(zé)任感、教學(xué)方法和個(gè)人修養(yǎng)。這本書給予了我很多啟發(fā)和思考，我相信它會(huì)對(duì)許多教師和教育工作者帶來寶貴的指導(dǎo)和幫助。
精心閱讀，沉心思考，用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈，用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。未來，我們將繼續(xù)與書相伴，且行且思，且悟且得。
供稿：銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué) 韋意波
編輯：韋意波
審核：滕輝
