為了扎實推進(jìn)“雙減”工作，提高作業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)新作業(yè)方式，提高作業(yè)實效，讓我們的作業(yè)“有效更有質(zhì)量”。 9月22日學(xué)校隨機(jī)抽查了五年級的全科作業(yè)，教導(dǎo)處成員及骨干教師參加了檢查工作。
作業(yè)檢查中，大部分學(xué)生作業(yè)書寫整潔、規(guī)范，老師們都能做到批閱及時，并能根據(jù)班級實際，精心設(shè)計作業(yè)，作業(yè)量適中，設(shè)計有針對性、層次性，題型靈活多樣，符合課程標(biāo)準(zhǔn)、難易程度適中。個別班級個別學(xué)生作業(yè)隨意寫劃，書寫不規(guī)范，格式不符合要求的，教導(dǎo)處也及時與老師們溝通交流。
檢查后，教導(dǎo)處組織五年級教師及時進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量反饋專題會議，年級組內(nèi)教師們交流提高作業(yè)質(zhì)量的心得，相互學(xué)習(xí)其他教師的有效辦法。
本次作業(yè)大檢查， 為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的機(jī)會，有利于全面了解教學(xué)過程，立足教學(xué)新常態(tài)，推動教師注重課堂教學(xué)的實效性，達(dá)到以查促改、以評提質(zhì)的目的，使學(xué)校教學(xué)和管理工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、精細(xì)化。
撰稿：劉路
攝影：張葉葉
審稿：劉雪瑩
