為進(jìn)一步準(zhǔn)確把握藝考改革新動(dòng)向,研究解決新藝考模式下遇到的新問題,全面提高音樂專業(yè)備考的針對性、有效性、科學(xué)性,9月26日上午,銅山區(qū)音樂高考研討會(huì)在夾河中學(xué)藝體樓舉行,區(qū)教師發(fā)展中心音樂教研員劉潔及全區(qū)高三音樂教師參加了本次研討活動(dòng)。
教師們首先深入教學(xué)一線,認(rèn)真聆聽了夾河中學(xué)周偉偉老師上的一節(jié)視唱練耳示范課。課上周老師根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,有針對性地采用了不同的教學(xué)方式和方法,活躍了課堂氣氛,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),取得了良好效果,得到了在場教師的一致好評。
在課后的研討會(huì)上,夾河中學(xué)王偉丞老師圍繞音樂班學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)、成績概況以及備課組的教學(xué)目標(biāo)、備考思路、進(jìn)度安排等方面進(jìn)行了簡要介紹。在交流發(fā)言中,各位老師認(rèn)真剖析了本節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)了一些值得推廣的教學(xué)亮點(diǎn),并針對如何解決備考過程中普遍存在的共性問題、如何讓日常教學(xué)更好地貼合藝考新模式、如何全方位多層次的提升音樂備考質(zhì)量等話題,做了深入的交流并分享了眾多行之有效的方法與經(jīng)驗(yàn)。
劉潔老師在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào),在藝考新模式下的音樂備考,要不斷鉆研考綱新要求、把準(zhǔn)考試新方向、立足教學(xué)實(shí)際、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、注重成效落實(shí),不斷通過復(fù)習(xí)研討、經(jīng)驗(yàn)共享、教研互助等方式理清備考思路,明確備考方向,進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)的針對性、有效性和科學(xué)性,為2024音樂高考做好充分的準(zhǔn)備。