10月12日，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“詩(shī)詞小達(dá)人”詩(shī)歌背誦比賽。本次比賽以“看誰(shuí)背得多”為主題，旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的了解與認(rèn)識(shí)，豐富校園生活。
為了這次比賽，各班級(jí)提前精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參與，反復(fù)排練。他們?cè)诜磸?fù)體會(huì)詩(shī)歌感情的基礎(chǔ)上，選擇合適的音樂(lè)和背景，揣摩每一句的情感表達(dá)。從經(jīng)典古詩(shī)詞《靜夜思》到現(xiàn)代詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，從《春夜喜雨》到《再別康橋》，同學(xué)們的背誦如絲如縷，娓娓道來(lái)。
整個(gè)活動(dòng)分為個(gè)人獨(dú)誦和小組對(duì)誦兩個(gè)環(huán)節(jié)。在個(gè)人獨(dú)誦環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用飽滿的情感和激昂的語(yǔ)調(diào)詮釋了一首首經(jīng)典詩(shī)篇。而在小組對(duì)誦環(huán)節(jié)中，同學(xué)們配合默契，整齊劃一，展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
比賽中，伴隨著同學(xué)們聲情并茂的朗誦，現(xiàn)場(chǎng)觀眾仿佛穿越時(shí)空，置身于詩(shī)人筆下的世界。評(píng)委老師根據(jù)同學(xué)們的朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和舞臺(tái)表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分，最終評(píng)選出“詩(shī)詞小達(dá)人”。
此次“詩(shī)詞小達(dá)人”活動(dòng)的成功舉辦，不僅鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。孩子們?cè)谠?shī)詞的海洋中暢游，通過(guò)誦讀活動(dòng)傳承與發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“詩(shī)詞小達(dá)人”活動(dòng)既是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承，也是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的肯定。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)用實(shí)際行動(dòng)踐行了“讀詩(shī)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”的理念。我們期待更多此類(lèi)活動(dòng)的舉辦，期待學(xué)生在詩(shī)詞誦讀中的成長(zhǎng)與蛻變！
撰稿：張倩
審稿：劉月芹
