為了更有效地落實和推行“雙減”政策，促進課堂教學改革，加強對課堂教學常規(guī)的檢查與指導，全面提升課堂教學效率，促進教學質量的提高，在教導處的統(tǒng)籌安排和精心組織下，劉集鎮(zhèn)棉布小學“推門聽課”活動拉開了序幕。
本次聽課對象面對全體教師，每一位教師的常規(guī)課，都將有被觀摩和評價的機會。在為期兩周的常規(guī)“推門聽課”活動中，通過聽課我們發(fā)現(xiàn)，授課教師幾乎都能做到充分備課、認真上課，注重落實“雙減”增效提質的教學理念，并通過精巧的教學設計將學生的發(fā)展落實在有效課堂教學上。
日常上課的要求，是要求教師每堂課必須認真?zhèn)湔n，拿出自己最高水平對待課堂。推門聽課也是如此，它理應成為教育教學的常態(tài)課，而不是作秀課。棉布小學的教師們高度重視“推門聽課”活動，積極組織課堂，靈活運用多媒體課件。課堂上學生潛心聽講、熱烈討論、互相質疑、課堂活躍高效。教師們重視運用多種評價激發(fā)學生的學習興趣，有效地調控了課堂，促進了學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
充滿智慧與思維碰撞的數(shù)學課；充滿人文情感和審美的詩歌課堂；活潑主動、趣味橫生的英語交流......課堂上教師與同學們精神飽滿，課堂結構嚴謹，教學流程順暢，各環(huán)節(jié)銜接自然，在處理教材時有一個由淺入深、層層推進的過程。課后，聽課領導及時與授課教師進行交流，肯定了授課教師的優(yōu)點，并針對不足中肯地提出了改進意見。
棉布小學將以此次“推門聽課”為契機，加強推門聽課和隨常聽課活動，全面推動教師教育教學能力，提高教師的課堂教學效果，規(guī)范課堂教學行為，為打造“高效課堂”奠定扎實基礎。
通訊員：劉柯彤
