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做情緒的主人——和善而堅定的表達自己 徐州市云龍小學“凌霄花開”第五期家長沙龍活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-23 17:00:00    閱讀量:5642次
[摘要]:彭城教育:凌霄花是徐州市云龍小學?;ā;ㄕZ:堅強、向上,能攀樹,能爬墻,把花朵高高地托在枝頭,就像父母之心,全心全意為孩子付出,為了成就孩子,勇敢直面任何問題,堅定不移托舉孩子

??凌霄花是徐州市云龍小學?;ā;ㄕZ:堅強、向上,能攀樹,能爬墻,把花朵高高地托在枝頭,就像父母之心,全心全意為孩子付出,為了成就孩子,勇敢直面任何問題,堅定不移托舉孩子。

??“凌霄花開”情緒管理主題家長沙龍第五次課程《做情緒的主人—和善而堅定的表達自己》於2023年11月22日在云龍小學書吧開課啦!本次課程邀請了慧愛青少年發(fā)展指導中心的肖麗老師授課。

課程開始之前,肖老師帶領(lǐng)家長們回憶了上次課程的主要內(nèi)容:人人有情緒,一會就過去;情緒沒有好壞之分;情緒需要表達;先處理情緒再處理事件;同一件事大家產(chǎn)生的情緒不同很正常;想法決定情緒,改變想法改變情緒。

??在生活中面對孩子和愛人,很多人會出現(xiàn)一種情況:我們想表達自己的情緒和感受,但對方卻感受到的是指責和抱怨!因此親子關(guān)系和夫妻關(guān)系也會受到影響!本次沙龍肖老師帶領(lǐng)家長們學習用和善而堅定地方式表達情緒,讓大家既能說出自己的感受需求,也能獲得對方的積極回應!

??溫柔而堅定的表達自己的四項標準:是否和善與堅定并行?(對孩子尊重和鼓勵);是否有助于孩子感受到歸屬感和價值感?(心靈紐帶);是否長期有效?(懲罰在短期有效,但有長期的負面效果);是否能培養(yǎng)孩子的良好品格?(尊重他人、關(guān)心他人、善于解決問題、敢于承擔責任、愿意合作)。通過肖老師的分享,既幫助家長糾正以往通過表達實施教育干預的誤區(qū),又給家長指明了教育的方向和價值。并通過日常的案例,引導家長積極發(fā)言,讓其他家長感受作為孩子聽到的感受是什么?你會采取什么方式?現(xiàn)場家長積極參與,熱烈討論。

??在肖老師深入淺出的分享中,家長們豁然開朗,原來,運用溫柔而堅定的表達方法:描述客觀事實(我看到);將你所看到或聽到的事件,清晰的描述出來(多用我,少用你);我的感受(我覺得+情緒感受);準確坦誠的表達自己的情緒;說明需求(我認為)嘗試覺察你的需求,有情緒的原因;表達請求(我希望);清楚的告訴對方,你希望他做什么,確實可以化解很多的沖突,并讓對方感受到善意而非攻擊。

??言語是心的畫像,我們應該多以正面肯定的語言來思考和說話,溫柔而堅定的表達自己。當然,剛開始的時候并不容易,長期累積的習慣很難一下就改變過來,祝愿家長們?yōu)楹椭C寧靜美健康理想生活而不懈努力嘗試吧!

圖文:慧愛青少年發(fā)展中心?心理老師

編輯:陳志

審核:王小倩?陳莉


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