沒有規(guī)矩，不成方圓；不守規(guī)矩，無以成人。小學(xué)是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)階段，為規(guī)范課堂常規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效率，徐州市東湖實驗學(xué)校于2023年12月25日下午舉行了三年級課堂常規(guī)匯報展示活動。
本次課堂教學(xué)常規(guī)評比以班級為單位，評比內(nèi)容包括：課前準備、師生問好、學(xué)生坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢、下課問好、集合列隊等。
課前準備規(guī)范有序
學(xué)具齊備，桌椅整齊，同學(xué)們已經(jīng)做好課前準備。
師生問好文明有禮
知禮明德，從起立問好開始。師生問好，不僅僅是儀式感，更是尊師重道的傳承。
抑揚頓挫聲情并茂
是字正腔圓、是眼神專注、是聲音響亮。舉手投足間無不體現(xiàn)出同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。
橫平豎直規(guī)范書寫
一撇一捺，彰顯認真，一橫一豎，都在進步。寫好中國字，做好中國人。
整齊有序快靜齊
意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，步伐堅定，信心滿滿。我們是朝氣蓬勃的少年郎！
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷堅持，在徐州市東湖實驗學(xué)校這片沃土上吸收陽光，汲取雨露，茁壯成長!
撰稿人：蔡玉
審核人：張恒
