開(kāi)學(xué)伊始，如何幫助同學(xué)們調(diào)整情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，引導(dǎo)他們做好新學(xué)期規(guī)劃尤為重要。為此，徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)開(kāi)展了心理健康主題輔導(dǎo)活動(dòng)，給學(xué)生的假期“收收心”。
班會(huì)活動(dòng)的“心能量”環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)小組交流合作的方式，調(diào)動(dòng)自己的智慧、主動(dòng)性和同學(xué)資源去積極探尋心理調(diào)試辦法和輔導(dǎo)活動(dòng)中，老師也借助“快樂(lè)瓶”和“能量瓶”兩個(gè)小工具為同學(xué)們提供方法上的引導(dǎo)和支持。啟發(fā)同學(xué)們用“快樂(lè)瓶”去收集新學(xué)期校園生活的快樂(lè)，來(lái)營(yíng)造積極向上的心理情緒狀態(tài)，體驗(yàn)學(xué)校生活的美好。用裝載目標(biāo)、方法、行動(dòng)和支持的“能量瓶”去更好更有效地實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新成長(zhǎng)。
隨后，全體師生和家長(zhǎng)又一同觀看了江蘇省名師空中課題“心理健康”直播課《做自己的代言人學(xué)會(huì)欣賞自己》，為廣大師生進(jìn)行開(kāi)學(xué)心理調(diào)適，幫助學(xué)生以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接校園新生活，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康，賦能教師自我關(guān)懷。
通過(guò)本次心理輔導(dǎo)活動(dòng)，同學(xué)們產(chǎn)生了共鳴、舒緩了情緒、調(diào)整了狀態(tài)，并對(duì)滿盈春意的新學(xué)期充滿了期待。相信劉小學(xué)子一定能在新的學(xué)期學(xué)有所成，不負(fù)韶華。
