新世紀以來，鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，何橋鎮(zhèn)中心中學開展“學雷鋒志愿行動”月活動。進一步培養(yǎng)學生助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、得謙讓的良好思想品質。不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，培養(yǎng)孩子關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質。
開好“學雷鋒”為主題的班會課。在各班開展講一個雷鋒的故事、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于鋒的贊歌，同時組織班級學生手繪學雷鋒手抄報等。學唱一首雷鋒歌曲。由音樂老師配合各班主任完成曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
１.立足自身學雷鋒。
（1）開展以勤儉節(jié)約為主要活動目的的日常生活教育活動，號召同學們從身邊小事做起，節(jié)約用水用電等，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
（2）像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，做到隨時關燈、關水不亂扯紙張，不亂丟筆，不放文具，不浪費物品等。
2.立足校園學雷鋒。開展向雷鋒學習做文明少年主題教育活動，通過主題隊會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
3.立足社會學雷鋒。
（1）組織少先隊員志者到校園周邊、社區(qū)等地進行環(huán)保大清掃活。
學習雷鋒精神，薪火相傳，不忘初心，踐行為人民服務精神！
