學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所。開(kāi)展學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，深入了解、評(píng)估影響學(xué)生健康的有關(guān)危險(xiǎn)因素，對(duì)于有效預(yù)防控制疾病的發(fā)生和發(fā)展、提高學(xué)生健康水平具有重要價(jià)值。為加強(qiáng)何橋鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，優(yōu)化教育環(huán)境。2024年3月19日上午，銅山區(qū)疾控中心周麗老師及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)到黃集鎮(zhèn)左莊小學(xué)進(jìn)行教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。

  監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括教室的人均面積、課桌椅分配符合率、黑板材質(zhì)與大小、采光照明、對(duì)每個(gè)教室的玻地比、采光系數(shù)、平均照度和照度均勻度、反射比、教室噪聲水平、教室內(nèi)溫度濕度、教室課桌椅功能尺寸符合情況等監(jiān)測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量。

  工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析，形成監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)報(bào)告，有針對(duì)性地向?qū)W校提出教學(xué)、生活環(huán)境中存在的衛(wèi)生問(wèn)題，提出解決方案，督促學(xué)校進(jìn)行整改，逐步從衛(wèi)生學(xué)角度優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，助力青少年兒童健康成長(zhǎng)。

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