為進一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育。3月27日上午,大許實驗小學(xué)舉行科學(xué)教研活動。本次上課的班級和教師為三(2)班田萊萊老師和五(1)班張姜優(yōu)老師。全體科學(xué)老師參與了此次活動。
最后,教師引導(dǎo)規(guī)范雞卵結(jié)構(gòu)特點,進行總結(jié)。
張姜優(yōu)老師執(zhí)教五年級下冊第二單元《船的歷史》。張老師將內(nèi)容聚焦在生活中常見的運輸工具船,讓學(xué)生交流已知的關(guān)于船的知識。通過出示圖片,請學(xué)生觀察、對比不同時期的船,發(fā)現(xiàn)船在發(fā)展變化過程中的改進。在實驗教學(xué)環(huán)節(jié),張姜優(yōu)老師把探索的主動權(quán)交給孩子,讓孩子們自己動手操作,去探究船首形狀與水的阻力之間的關(guān)系。學(xué)生“玩”的不亦樂乎,真正做到了“玩中學(xué) 學(xué)中玩”的趣味課堂。
本次教研活動結(jié)束后,老師們進行了評課活動。首先,田萊萊、張姜優(yōu)老師簡單講解自己的設(shè)計思路和心得體會。接著,卜叢叢、薛炎、張漢卿等老師對兩堂課進行評課,既挖掘出了閃光點,又客觀提出了改進點,大家虛心探討,暢所欲言,共同進步。