為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，進一步落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高教師教育教學(xué)活動的能力，促進教師專業(yè)成長，幼兒園于2024年4月17日開展了教師集體活動觀摩。
  活動中，老師們用精美的課件、豐富的教具和有效的教學(xué)方法，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，吸引了幼兒和聽課教師，活動周密嚴謹，氣氛活躍，呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。
  觀摩結(jié)束后，授課教師根據(jù)設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動組織等環(huán)節(jié)進行具體分析，從多個角度積極發(fā)表自己的觀點與見解，全體教師針對執(zhí)教過程中出現(xiàn)的不足，提出可行性的意見與建議，真正做到教評一體化。
  此次觀摩活動，為本園教師們創(chuàng)造了一個充分展示的機會，也給教師們搭建了一個觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動平臺，體現(xiàn)了教師們求真務(wù)實、積極向上的精神面貌。在未來的教育實踐中，我們將用更加專業(yè)的知識，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，不斷提升保教質(zhì)量。