“清明獲種，谷雨擔(dān)蠶?！惫扔晔嵌墓?jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨，不僅是谷物生長(zhǎng)繁茂的時(shí)節(jié)，也是春蠶出卵的時(shí)候。孩子們聽了《谷雨養(yǎng)蠶忙》這一繪本故事對(duì)蠶寶寶很是好奇，恰巧后院的桑樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠油油的桑葉，于是，我們決定開啟蠶寶寶喂養(yǎng)計(jì)劃。

  喂養(yǎng)活動(dòng)開始之前，我們做了一個(gè)小調(diào)查，通過(guò)調(diào)查，孩子們了解到了蠶的生活習(xí)性、身體結(jié)構(gòu)。原來(lái)蠶寶寶有8對(duì)腳。但是看不見東西，只能感覺光線，因?yàn)樗难劬κ菃窝?。蠶寶寶身上有9對(duì)小黑點(diǎn)，叫做氣孔，是蠶的呼吸器官等以及喂養(yǎng)蠶寶寶需要注意的事項(xiàng)。

  終于，在孩子們的期盼中，蠶寶寶來(lái)了。考慮從蠶卵開始養(yǎng)需要太長(zhǎng)的周期，為了方便觀察，孩子們從2齡蠶開始養(yǎng)起。大家一起到后院采摘自然生長(zhǎng)的桑葉，回來(lái)以后給它清洗干凈，看著這些小可愛們吃的那么開心，寶貝們別提多興奮了。

  當(dāng)蠶寶寶真的來(lái)到班級(jí)以后，孩子們的好奇心和探索欲不斷被激發(fā)，他們積極的觀察、思考、交流，讓人感受到主動(dòng)學(xué)習(xí)的魔力，學(xué)習(xí)興趣不斷被激發(fā)。

  觀察過(guò)后，孩子們?nèi)匀缓芘d奮，激烈的討論著。我們決定用彩泥來(lái)制作一些蠶寶寶模型，把剛才觀察到的蠶寶寶形態(tài)記錄下來(lái)。請(qǐng)大家欣賞一下吧！

  蠶的一生須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段，養(yǎng)蠶是一項(xiàng)既能激發(fā)幼兒創(chuàng)造興趣、涉及科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域?qū)?，又易于幼兒?dòng)手操作的教育活動(dòng)，養(yǎng)蠶的過(guò)程還能夠使幼兒強(qiáng)烈地感受到生命成長(zhǎng)的意義，養(yǎng)蠶活動(dòng)也是培養(yǎng)幼兒責(zé)任心與堅(jiān)持性的一條途徑。相信經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的照顧，蠶寶寶們會(huì)在有愛的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，敬請(qǐng)期待吧！