為提升青年教師的理論素養(yǎng)，積極備戰(zhàn)徐州市融合教育基本功比賽，2024年4月26日，學(xué)校為比賽的青年教師開(kāi)展了一場(chǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)主題是基本功大賽理論知識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流；田淑珍、胡文欣、莊媛淳三位老師擔(dān)任此次的培訓(xùn)老師，她們均是2023年江蘇省青年教師基本功比賽的一等獎(jiǎng)獲得者。本次培訓(xùn)由教科室主任田淑珍主持。
首先，莊媛淳老師從理論知識(shí)在比賽中的分值占比、理論試卷的題目類(lèi)型、題目類(lèi)型解析以及復(fù)習(xí)內(nèi)容等方面詳細(xì)向各位參賽教師做了說(shuō)明。胡文欣老師以盛永進(jìn)教授的《特殊教育學(xué)基礎(chǔ)》為例，向大家匯報(bào)了如何去讀一本書(shū)，如何提綱挈領(lǐng)地把握一本書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，也向大家展示了她精美翔實(shí)的筆記。最后，田淑珍主任向青年教師重點(diǎn)介紹了以“特殊教育”和“融合教育”為主題的系列法律法規(guī)文件。
最后，潘媛媛副校長(zhǎng)指出本次專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練旨在通過(guò)系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)智慧的碰撞，全面提升青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，也為大賽備戰(zhàn)，希望青年教師努力提升自我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
本次活動(dòng)不僅加深了青年教師對(duì)特殊教育理論的理解，更激發(fā)了團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作精神與創(chuàng)新思維。不僅是一次知識(shí)與技能的充電站，更是團(tuán)隊(duì)凝聚力與創(chuàng)新能力的催化劑。我們堅(jiān)信，通過(guò)這樣的持續(xù)學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)智慧的凝聚，我校的教育事業(yè)必將迎來(lái)更加輝煌的明天。
撰稿：田彥鵬
供圖：田彥鵬
審稿：平昌盛
