近日，利國鎮(zhèn)吳莊小學舉辦了一場別具匠心的團體心理輔導活動：“指印心聲，友愛同行”，以指紋為筆，心情作色，鼓勵學生們在白紙上按壓指紋并通過創(chuàng)意繪畫表達自我情感。這項活動不僅成為學生心靈交流的獨特窗口，還見證了友情的溫馨融合。

  活動中，同學們的指紋在彩墨的點綴下幻化成一個個鮮活的“心情小使者”。笑臉、喜悅、擁抱……形態(tài)各異的指紋人物躍然紙上，無聲講述著快樂與夢想。尤其令人動容的是，不少指紋畫像突破單幅限制，創(chuàng)意性地“手牽手”，在畫布上共繪友情畫卷，展現(xiàn)了青少年間純真而堅韌的連結(jié)。

  “我從未想過，我的指紋能變成這么有趣的畫作，還能和朋友們的指紋一起講述我們的故事。這個活動讓我感受到了前所未有的團隊歸屬感和被理解的幸福?！眳⑴c學生小晴分享道，手中拿著與朋友共同完成的作品，眼眸中閃爍著喜悅與自豪。

  “指印心聲，友愛同行”，利國鎮(zhèn)吳莊小學用創(chuàng)意與溫情織就了一段關于自我探索與友情共鳴的美好記憶。在這片小小的指紋藝術(shù)世界里，每一份心情都得到了尊重，每一段友情都得以升華，共同繪制出童年最溫暖的風景線。

利國鎮(zhèn)吳莊小學

編輯：馬萬里

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