為了進一步加強班主任隊伍建設，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，全力打造一支深受學生和家長喜愛的班主任隊伍，鄭集鎮(zhèn)中心中學于5月22日下午在報告廳舉辦以“柔風甘雨潤桃李，智慧管理潤無聲”為主題的班主任經(jīng)驗交流分享活動。會議由政教處主任陳新主持。
馬愛華老師對如何抓好班級管理做了經(jīng)驗分享。她認為首先要全面了解學生的性格、脾氣、學習和家庭情況；其次要將班級事務分配到位、精細管理；然后以“關心、愛心、耐心、細心”呵護學生；最后要讓學生樹立“班榮我榮、班恥我恥”的理念。如此，才能建立起一個良好的班集體。
趙呈賓老師從“四心”向老師們分享了如何發(fā)揮班干的作用。一是要用心選、二是要用心教、三是要用心管、四是要用心獎懲。趙老師的做法讓年輕班主任們聽了感到收獲頗多。
繆彬彬老師在處理學生矛盾上很有心得。他建議每個班設置明的暗的安全員，可以有效預防問題的發(fā)生。即使事情發(fā)生了，班主任也要控制情緒，冷靜處理。同時，要及時寫材料留好證據(jù)?？娎蠋煹狞c滴言語無不滲透著他對班主任工作的熱愛、感悟與見解，更展示了他班級管理的智慧。
宋傳璽老師強調(diào)了小組積分制在班風營造中的作用，并將其“小組考核記錄表”模板分享給了大家。宋老師的做法不僅建立了多元化的評價機制，還激發(fā)了每一位學生的內(nèi)驅力，給學生帶來更多展現(xiàn)自我的空間。
時甜老師認為作為一名班主任，要有態(tài)度、有溫情、有堅持，保持這“三有”可以有效的預防校園欺凌。時老師注重加強對學生的情感教育，通過關心學生的內(nèi)心世界，建立了和諧有愛的師生關系。
蔡孌孌老師從班級情況、學生學習自制力、學生學習情況以及如何與家長溝通等幾個方面進行經(jīng)驗分享，盡職盡責，關心呵護每一位學生。
郝武順校長鼓勵全體班主任以優(yōu)秀班主任為榜樣，學習經(jīng)驗。相信有了優(yōu)秀班主任的傳承，鄭集鎮(zhèn)中心中學一定會越來越好的!
最后，薛紅永校長做總結性發(fā)言。薛校長在肯定班主任工作在學校工作中的重要地位和重要作用的同時，希望通過本次交流會，取人之長，補己之短，不斷豐富班主任工作的經(jīng)驗和技巧，努力提高班主任管理工作的能力和水平。
互鑒交流凝智慧，砥礪前行共芬芳。本次班主任工作經(jīng)驗交流會，不僅為班主任創(chuàng)設了交流學習的平臺，更是一次具有實效、快捷、高效的校本培訓，拓寬了班主任的工作思路。相信通過這樣的經(jīng)驗交流，一定能夠讓我們今后的班級管理工作更加扎實有效。
圖文／呂心雨
審核／孟凡仲
