5月25日諧音“我愛我”是心理健康日。為進(jìn)一步貫徹十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023-2025年)》的通知精神,落實省、市、區(qū)“潤心”行動,加強我校心理健康教育,增強學(xué)生的心理健康意識,提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長。2024年5月27日,我校開展了以“放松心情減壓力”的主題班會活動。
活動開始,各班班主任首先組織“一分鐘鼓掌”游戲,先讓學(xué)生猜一猜自己一分鐘鼓掌次數(shù),實際做一做了解自己實際鼓掌次數(shù),對比猜想與實際間的差距,讓學(xué)生體會自己潛能的無限。在開心快樂的游戲中,學(xué)生體會游戲帶來的積極力量,感受積極自我?guī)淼恼芰?。接著,在“畫出理想的植物”活動中,學(xué)生感悟通過游戲看到的真實自我、理想自我、獨一無二的自我,通過寫出自己的優(yōu)點和需要改善之處,認(rèn)識到每個人都是一個矛盾的組合體,都有優(yōu)點和需要改善的地方,積極接納自我。最后,在“請在我背后留言”活動中,學(xué)生進(jìn)一步將他人的評價與自我評價進(jìn)行對照,讓大家對自己有新的認(rèn)識。
通過系列主題班會活動,學(xué)生更加了解自我,認(rèn)識自我,接納自我,完善自我,孩子們收獲良多。我愛我,相信自己,欣賞自己,賦予生命意義,收獲發(fā)現(xiàn)幸福自我!
撰稿:李易恒
攝影:各班班主任
審稿:王彤彤