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聚焦常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量—— 銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-09-08 19:39:00    閱讀量:18529次
[摘要]:彭城教育:2024年9月6日,張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),按學(xué)科分組對教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。活動(dòng)圍繞教學(xué)常規(guī)、備課復(fù)備和作業(yè)設(shè)置批改等內(nèi)容展開,明確了新學(xué)期的教學(xué)工作要求。培訓(xùn)中

  2024年9月6日,張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),按學(xué)科分組對教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)?;顒?dòng)圍繞教學(xué)常規(guī)、備課復(fù)備和作業(yè)設(shè)置批改等內(nèi)容展開,明確了新學(xué)期的教學(xué)工作要求。


  培訓(xùn)中,教導(dǎo)處魏凱校長、陳靜主任、韋文主任和余增輝主任,分別針對語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)四個(gè)分管學(xué)科進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo),對備課復(fù)備、作業(yè)設(shè)置批改和課堂常規(guī)管理等提出了具體的要求。強(qiáng)調(diào)備課過程中充分分析學(xué)情,研讀教材和集體備課,根據(jù)各班實(shí)際需要,調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),確保教學(xué)活動(dòng)指向教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成和學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。作業(yè)批改要做到細(xì)致認(rèn)真,作業(yè)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新性,批改反饋要有針對性,通過作業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生理解、鞏固知識(shí),真正做到“以學(xué)定教、以評(píng)促學(xué)”。


  魏凱校長在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了教學(xué)中的“五認(rèn)真”原則,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評(píng)價(jià)。他要求全體教師嚴(yán)格遵守提前2分鐘候課的規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范課堂紀(jì)律,提升教學(xué)執(zhí)行力。建立有效的課堂常規(guī)管理機(jī)制,提升課堂效率。同時(shí)要求全體老師要不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,結(jié)合“三新四行動(dòng)”,不斷打磨教學(xué)技能,力求課堂效果最大化。


  此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)不僅是對學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范與提升,也幫助教師們更好地明確了新學(xué)期的教學(xué)方向。


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