為精準把握學校教育教學工作，促進學校教育教學質(zhì)量全面提升和教師專業(yè)化成長，2024年9月23日下午，三堡小學中心校業(yè)務(wù)視導組在王洪麗主任的帶領(lǐng)下，蒞臨三堡周莊小學，開展了業(yè)務(wù)視導工作，全面了解學校教育教學情況，走進課堂問診把脈。
首先，視導組深入課堂，了解教師課堂教學的方法、課堂教學技能和教師教學能力等。課堂上，授課教師精神飽滿，教學思路清晰，在新課標的指引下，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，展示了一節(jié)節(jié)真實的、高效的課堂教學活動。
華瑩老師執(zhí)教四年級數(shù)學《商不變的規(guī)律》
許佳琪老師執(zhí)教五年級數(shù)學《不規(guī)則圖形的面積》
王月老師執(zhí)教六年級數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘（1）》
李夢瑤老師執(zhí)教六年級語文《狼牙山五壯士》
屠馨予老師執(zhí)教三年級英語《unit2 what's your name》
韓真老師執(zhí)教五年級科學《光的反射現(xiàn)象》
隨后，視導組查閱了各班語、數(shù)、英、科作業(yè)，各科作業(yè)無論是書寫質(zhì)量還是教師批改質(zhì)量，視導組成員予以好評，整體比較規(guī)范并且整潔，這跟老師平時嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是分不開的。批閱規(guī)范、及時，體現(xiàn)了老師們高度責任感。同時，視導組查閱了各學科備課，各位教師能超前完成備課，增調(diào)得當，反思及時深刻。
檢查后，視導組就當前存在的問題進行了及時的反饋并提出了寶貴的建議。
“視”以促教，是細致關(guān)懷，“導”以致遠，是方向引領(lǐng)。本次教學視導工作促進了三堡周莊小學教師們的專業(yè)化成長，使學校對課堂落實新課標教學工作有了更加明確的方向。我校將以此為契機，不斷優(yōu)化學校管理，提高教師的教研教學能力，提升學校的教育教學質(zhì)量，譜寫教育新篇章。
撰稿人：婁爽
