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【徐州市特殊教育學(xué)校】環(huán)保領(lǐng)跑,科技讓生活更美好
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-09-25 09:16:00    閱讀量:17093次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)。9月23日上午,徐州市特殊教育學(xué)校舉行“2024國際生態(tài)學(xué)校暨科普子項(xiàng)目”啟動(dòng)儀式,全體師生參加。啟動(dòng)儀式在李之剛校長的致辭

  為進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)。9月23日上午,徐州市特殊教育學(xué)校舉行“2024國際生態(tài)學(xué)校暨科普子項(xiàng)目”啟動(dòng)儀式,全體師生參加。

  啟動(dòng)儀式在李之剛校長的致辭中拉開序幕,他表示,科技并不神秘,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊??茖W(xué)給我們帶來的變化是巨大的,作為一名學(xué)生,在努力學(xué)好各種功課的同時(shí),更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。他強(qiáng)調(diào):要從理念入手,滲透環(huán)保教育;要從科研角度,研究環(huán)保教育;要通力協(xié)作,做好環(huán)保課堂工作。勉勵(lì)學(xué)生要提高觀察能力、研究能力、解決實(shí)際問題能力以及參與社會(huì)實(shí)踐的能力,同時(shí)把生態(tài)文明教育融入育人全過程,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,平時(shí)多看一些科普書籍、報(bào)刊,如《科學(xué)小知識(shí)》《我們愛科學(xué)》等等。同時(shí)還要積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作、寫觀察小作文等等。他希望同學(xué)們在致力于環(huán)保實(shí)踐的同時(shí),又感受科技帶來的喜悅。真正地達(dá)到“環(huán)保領(lǐng)跑,科技讓生活更美好”。

  學(xué)生代表劉慶宇宣讀“共建綠色校園”的倡議書,他建議全體師生提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們賴以生存的地球,并呼吁同學(xué)們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,將綠色作為生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,共創(chuàng)美好未來。

  校園,是我們學(xué)習(xí)、成長的搖籃,是我們共同的家園。共建綠色校園,就是為我們的家增添一份生機(jī),為我們的未來播下一顆希望的種子。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。徐州市特殊教育學(xué)校將以此次項(xiàng)目創(chuàng)建為契機(jī),圍繞“科普子項(xiàng)目”精心打造綠色文化,大力推進(jìn)生態(tài)文明教育進(jìn)校園,進(jìn)一步培養(yǎng)特教師生低碳節(jié)能的生態(tài)理念和行為習(xí)慣,號召更多師生成為綠色生態(tài)環(huán)境的建設(shè)者、行動(dòng)者。

 撰稿:單小芳

  供圖:朱樹林 

 審稿:平昌盛


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