人工智能時代背景下，信息技術(shù)為教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了條件與可能，技術(shù)和教育的深度融合改變了學前教育傳統(tǒng)形態(tài)、價值觀念、學習內(nèi)容及學習方式。為轉(zhuǎn)化教師觀念，提升園所各項活動數(shù)字化發(fā)展?jié)摿Γ略變簣@參與了江蘇省教育科學研究院組織開展的第三期“幸福教科研 成就好老師”公益活動數(shù)字教育專場“數(shù)智思享薈”直播培訓活動。

  本次直播培訓活動包含先精品課例、專題沙龍、專家講座及經(jīng)驗分享等多個方面。培訓圍繞數(shù)字資源在教育方面的建設和使用，理論與實踐充分結(jié)合，讓老師們感受到數(shù)字化在課程等系列活動中的應用。

教師培訓

  每次培訓都是一次思維的碰撞，每次培訓都有一份新的收獲！學習過程中，老師們專注傾聽，認真梳理筆記。大家意識到信息時代背景下，不僅需要書本的學習，更需要與數(shù)字化緊密相關(guān)的學習。

  數(shù)字潮涌奮楫行，積厚成勢向未來。我園將跟隨時代發(fā)展，堅持“育人為本”的教育理念，結(jié)合園所實際，積極的投入到數(shù)字化的創(chuàng)新應用實踐中來，為幼兒提供更豐富、更有效的學習體驗，為老師提供更科學的引導，促進園所高品質(zhì)發(fā)展。

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