??躬耕細(xì)作，求索真知。教師素養(yǎng)的提升是學(xué)校發(fā)展之源，生存之本。銅山區(qū)驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直致力于打造精良的師資隊(duì)伍，引領(lǐng)教師在教育教學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)之路上鍛造扎實(shí)的功底和技能。在2024年徐州市第二十五屆“科研杯”優(yōu)秀教育論文評(píng)選中，我校以豐碩成果展現(xiàn)科研實(shí)力，5名教師的論文在評(píng)選中榜上有名，榮獲佳績(jī)！

??對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示祝賀！

一等獎(jiǎng)3人

徐國(guó)淦、譚曉宇、李倩倩

二等獎(jiǎng)2人

王瑞杰、孫爽

??驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)聚焦“科研引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)共生”，定位教育科研的價(jià)值取向，堅(jiān)持教育科研的品質(zhì)追求，創(chuàng)新教育科研的工作方式，為不斷助力教師專業(yè)成長(zhǎng)、深化課程改革、助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)提供有力支撐。

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