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聆聽心靈聲音,放飛快樂心情——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)參加心理劇展演
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-10-17 15:26:00    閱讀量:18374次
[摘要]:徐州教育:馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)王彤彤報道:心理劇由莫雷諾(Moreno)在20世紀20年代創(chuàng)立,它是由來訪者將自己的心理問題通過表演的方式展示給治療師,表達出自己的內(nèi)心感受,從中培養(yǎng)、提高自己的洞

  馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)王彤彤報道:心理劇由莫雷諾(Moreno)在20世紀20年代創(chuàng)立,它是由來訪者將自己的心理問題通過表演的方式展示給治療師,表達出自己的內(nèi)心感受,從中培養(yǎng)、提高自己的洞察力,借此走出困境,實現(xiàn)自我整合和人際關(guān)系和諧。心理劇以其參與性、自創(chuàng)性、體驗性、直觀性、啟發(fā)性和回味性的特點,開始成為一種獨具魅力的心理治療方法,日益得到發(fā)展和推廣。如今,校園心理劇已經(jīng)成為學(xué)生們展示的平臺。

  2024年10月17日馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)兩位心理教師帶領(lǐng)心理劇的成員赴棠張實小參加校園心理劇展演。展現(xiàn)了馬小學(xué)子樂觀自信的風(fēng)采。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們高度重視本次心理劇展演活動,對開展排練、參加比賽給予了大力支持和積極鼓勵。學(xué)校心理老師李易恒親自編寫劇本,并與心理老師王彤彤一同參與排練指導(dǎo),學(xué)生們通過自我揣摩、表演,將發(fā)生在他們身邊熟悉的甚至是親身經(jīng)歷的故事片段融入劇中,從中體驗心理的細微變化,進而達到宣泄、釋壓并從中領(lǐng)悟一定道理的目的。

  校園心理劇活動不僅讓學(xué)生受到心靈上的啟迪,感受到現(xiàn)實生活的美好,更能增進學(xué)生彼此間的互動和交流。

撰稿:王彤彤

攝影:李易恒

審稿:蘇強


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