丹桂飄香秋意濃，金風送爽碩果豐。2024年10月16日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心校領導和郭集小學骨干教師蒞臨我校進行教學及體育工作督導。此次督導活動包括隨堂聽課、查閱作業(yè)、備課、聽課記錄、班主任手冊及學校運動會的籌備等環(huán)節(jié)，旨在深入了解學校教學情況，推動學校體育工作的開展，全面促進教育教學質量的提升。
督導組首先對抽檢學科教師的備課、聽課記錄、作業(yè)情況進行檢查。督導組成員對我校常規(guī)作業(yè)批改及時認真、學生書寫美觀提出贊賞。同時，對于檢查過程中出現(xiàn)的問題，也及時進行了反饋，并提出了寶貴的意見和建議。
聚焦新課標，薈萃在課堂。課堂是撬動教育內涵發(fā)展的支點，督導組領導、老師們深入課堂聽取了涵蓋語文、數(shù)學、英語、科學學科的課堂教學共20節(jié)，進一步了解教師的課堂教學方式方法及學生學習情況，對學校教學問診把脈，精準指導。
課上，執(zhí)教老師們從單元整體教學出發(fā)，注重情境創(chuàng)設，激發(fā)學生學習興趣；通過精準提煉問題，引發(fā)學生積極思考；關注學生語言表達能力和學習習慣的培養(yǎng)；通過多種教學方式，完成學習目標，將中心校提出的“智慧課堂”教學方案高效落實。
課后，督導組成員與執(zhí)教老師進行了面對面交流，悉心指導，并對老師們在日常教育教學中的困惑進行釋疑。
傳道授業(yè)，共研共進。聽課結束后，督導組成員對本次督導情況進行了集中反饋。各學科代表分別從班級常規(guī)、教學內容、教學優(yōu)缺點以及教學細節(jié)等方面進行反饋，既肯定了教學過程中的閃光點，又提出了寶貴的改進建議，助力教師成長，提升教學實效。隨后，中心校領導又聽取了我校體育運動會的籌備工作匯報，并給予指導意見。
以“督”賦能啟金秋，以“導”聚力行致遠。本次視導組成員們的專業(yè)指導和精準評課，促進了教師們的專業(yè)化發(fā)展，提高了課堂教學的實效性。我校將以此督導為契機，精研新課標，深耕教材，賦能新課堂，不斷提升課堂教學質量，為房小發(fā)展蓄力冠能。
撰稿人：王啟娜
審稿人：邢燕子
