為了及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)化教學(xué)策略并提升教學(xué)質(zhì)量，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)三四年級于10月18日在會議室成功舉辦了首次階段性教學(xué)分析會。此次會議的核心目的在于深度剖析階段性教學(xué)成效，共同探究現(xiàn)存問題，積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)與機遇，并攜手規(guī)劃后續(xù)的教學(xué)策略藍圖。
會議之初，袁廷順校長率先對開學(xué)至今的教學(xué)整體狀況進行了全面而精煉的總結(jié)，借助詳盡的數(shù)據(jù)分析，直觀展示了各班級、各學(xué)科的成績分布格局及其動態(tài)變化趨勢。袁校長明確指出，盡管整體成績呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的良好態(tài)勢，但仍需高度警覺部分學(xué)科及個別學(xué)生成績波動顯著的狀況。
緊接著，袁校長憑借其豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，引領(lǐng)三四年級的教師團隊深入剖析了學(xué)生在知識掌握、解題技巧及學(xué)習(xí)態(tài)度等方面所面臨的問題，并據(jù)此提出了一系列精準(zhǔn)有效的改進策略。教師們積極響應(yīng)，紛紛表示將致力于增強課堂互動，著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與解題能力，同時加大課后輔導(dǎo)力度，確保每位學(xué)生都能在個人基礎(chǔ)上實現(xiàn)穩(wěn)步成長，從而推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
“尋根求質(zhì)以明方向，深析篤行方能致遠?！北敬稳哪昙夒A段性教學(xué)分析會的圓滿舉行，不僅為教師們搭建了一個寶貴的交流反思平臺，更為后續(xù)的教學(xué)工作點亮了前行的明燈。大新莊小學(xué)全體教師將以此為新的起點，攜手并進，勇于探索，勤于實踐，共同繪制出教學(xué)事業(yè)的新輝煌篇章！
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
