金秋十月,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一場以“在自理自律中遇見更好的自己”為主題的“養(yǎng)成好習(xí)慣”主題教育系列活動。
活動早在國慶假期中啟動。班級群里每日打卡記錄成為了一道亮麗的風(fēng)景線。家長們積極配合,紛紛上傳孩子們在家整理物品的照片和視頻。有的同學(xué)認(rèn)真地將書籍?dāng)[放整齊,有的仔細地整理書桌抽屜,還有的把自己的房間收拾得井井有條。通過每日打卡,同學(xué)們相互激勵,形成了良好的競爭氛圍。老師也會在群里及時給予鼓勵和點評,讓同學(xué)們感受到自己的努力得到了認(rèn)可。
到校后兩周來,檢查評比更是嚴(yán)格而細致。從作業(yè)的完成是否認(rèn)真美觀,到文具的收納是否合理,從書籍簿本的使用是否規(guī)范,到桌椅學(xué)具的擺放是否井然有序等等每一個細節(jié)都不放過。同學(xué)們也在這個過程中,更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)做事要認(rèn)真,物品擺放的重要性,養(yǎng)成了及時整理收納,時時作個有心人的良好習(xí)慣。
活動中,各班級對常規(guī)管理上的重視度不約而同地提高并加大執(zhí)行力度。校園里涌現(xiàn)出了一批自理能力強、物品擺放規(guī)范、集體氛圍濃厚的優(yōu)秀班級。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,身處其中,孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正,行為習(xí)慣養(yǎng)成也有了長足的進步。
10月18日中午,學(xué)校舉行了對優(yōu)秀班級體進行了表彰,代表班級領(lǐng)獎的同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。
此次主題教育活動的開展,不僅提高了同學(xué)們的自理能力,讓他們學(xué)會了如何整理物品,端正了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和自律意識。相信在今后的日子里,同學(xué)們會將這些良好的習(xí)慣保持下去,從而在更好的集體中遇見更好的自己。
撰稿;李小曼
審稿:郝 會