誦千古美文,傳華夏文明。為讓孩子們感受古典詩(shī)詞的魅力,激發(fā)他們誦讀古詩(shī)的興趣,并了解六年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文上冊(cè)必背古詩(shī)詞的掌握情況,幫助學(xué)生提升語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的規(guī)范漢字書寫,體會(huì)詩(shī)詞之美。同時(shí)幫助教師了解學(xué)生的掌握情況,下一步能夠有針對(duì)性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。尚王小學(xué)開展了“品墨雅,潤(rùn)芳華”六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)詞情境默寫活動(dòng)。
窗外秋意正襲人,室內(nèi)暖意卻融融。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的古語(yǔ)浸潤(rùn),我們的“古詩(shī)詞情境默寫活動(dòng)”如約而至。愿孩子們能在橫豎撇捺中品味漢字的魅力,在默寫經(jīng)典中感受傳統(tǒng)文化的神韻!
俗話說(shuō)得好:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!贝舜位顒?dòng)不僅是對(duì)孩子們誦讀經(jīng)典的檢測(cè),還讓他們感受到了中國(guó)古典詩(shī)詞的美。相信在以后的學(xué)習(xí)道路中,孩子們將會(huì)樂于與經(jīng)典同行,爭(zhēng)當(dāng)氣質(zhì)少年!
通訊員:丁磊