為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)近日組織了一次校內(nèi)教學(xué)研討活動。活動期間，語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的教師們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，帶來了精彩的課堂展示，并在課后進(jìn)行了深入的研討交流。
本次教學(xué)研討活動于10月21日至25日在校內(nèi)舉行?；顒邮兹?，由孫翠老師執(zhí)教五（1）班的數(shù)學(xué)課《小數(shù)乘整數(shù)》，她巧妙地引導(dǎo)學(xué)生理解小數(shù)與整數(shù)相乘的概念，課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高。緊接著，晁楚文老師在周三上午為五（1）班帶來了一堂別開生面的語文課《示兒》，通過聲情并茂的朗讀和生動的講解，讓學(xué)生們深刻感受到了詩歌的魅力。周四上午，邵曼老師在二（1）班進(jìn)行了語文課《坐井觀天》的教學(xué)，她以新穎的教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。周五上午，杜單單老師執(zhí)教五（2）班的語文課《少年中國說》，她引導(dǎo)學(xué)生深入思考文章內(nèi)涵，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷。
此次教學(xué)研討活動不僅為教師們提供了一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺，更促進(jìn)了教師之間的交流與合作。通過觀摩課堂、集中研討，教師們共同探討教學(xué)中遇到的問題和解決方案，分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗和心得。這種互動式的研討方式有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)工作的高質(zhì)量發(fā)展。
在未來的工作中，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，定期組織類似的教學(xué)研討活動，不斷探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
