為了引導(dǎo)學(xué)生正確認識紋身文化，增強自我保護意識，徐州市銅山區(qū)漢王實驗小學(xué)近日為六年級學(xué)生舉辦了一場主題為“健康成長，遠離紋身”的警示教育宣傳班會。此次活動旨在通過教育讓學(xué)生了解紋身可能帶來的負面影響，培養(yǎng)他們正確的審美觀和價值觀。
在班會上，班主任首先向?qū)W生們介紹了紋身的歷史背景和文化意義，并強調(diào)了紋身在某些社會群體中可能被賦予的特殊含義。隨后，通過PPT展示和視頻播放，生動形象地展示了紋身過程中的痛苦以及紋身后可能帶來的健康風險和社會影響。
由于未成年人身體發(fā)育尚未成熟，紋身可能會對他們的皮膚造成長期傷害紋身對未成年人可能產(chǎn)生多方面的影響，包括身體、心理和社會層面。身體健康影響：未成年人的皮膚較為嬌嫩，紋身過程中容易引發(fā)感染；紋身使用的顏料可能導(dǎo)致皮膚過敏反應(yīng)，出現(xiàn)紅腫、瘙癢等癥狀；紋身顏料中的某些成分可能對身體有害，長期來看可能增加患皮膚病或其他健康問題的風險。心理健康影響：未成年人正處于自我認同和價值觀形成的關(guān)鍵時期，紋身可能對他們的自我形象和身份認同產(chǎn)生影響；隨著年齡增長和環(huán)境變化，未成年人可能會對曾經(jīng)的紋身感到后悔，進而產(chǎn)生焦慮情緒。紋身可能受到同伴影響，導(dǎo)致未成年人在沒有充分考慮的情況下做出決定。社會影響：某些職業(yè)對紋身有嚴格限制，未成年人紋身可能影響他們未來的就業(yè)機會；紋身可能在家庭、學(xué)?；蛏鐣幸馉幾h，影響未成年人的社交關(guān)系。
班會最后，學(xué)生們進行了小組討論，分享自己對于紋身的看法和感受。許多學(xué)生表示，通過這次班會，他們對紋身有了更加全面的認識，明白了紋身并不是一種時尚或個性的表現(xiàn)，而是需要謹慎對待的選擇。
紋身對未成年人的影響是復(fù)雜且深遠的，需要家長、學(xué)校和社會共同努力，引導(dǎo)未成年人做出更加明智的選擇。漢王實驗小學(xué)將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，定期開展類似的主題教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，學(xué)校也將加強與家長的溝通與合作，共同為孩子們營造一個健康、和諧的成長環(huán)境。
編輯：賈馨婷
審核：孟亞
