交流促進步，求索無止境。為豐富教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，進一步提高課堂教學和班級管理的有效性，實現(xiàn)學校之間的相互交流。2024年11月1日，銅山區(qū)教研室孟慶龍主任帶領(lǐng)各校業(yè)務校長蒞臨學校，開展了校際教學交流研討活動，各校領(lǐng)導班子和教師在交流中碰撞思想，在探討中尋找真諦。
上午，在利國中學孫光偉校長的帶領(lǐng)下，交流團隊邁入了美麗的利中校園，近距離、全方位、沉浸式地感受校園文化氣息，對學校的文化內(nèi)涵、辦學理念以及班級管理等有了更深入的了解。
各位領(lǐng)導和老師翻閱學習了學校教導處展示的各項校本研修資料。
觀摩過程中，交流團隊的領(lǐng)導和老師們認真聆聽，仔細觀察，不時記錄自己的感悟和思考，對學校的教學模式，教學方法給予了高度評價。
活動最后，由利國中學王超副校長和教務處王永剛主任總結(jié)介紹經(jīng)驗。志同越山海，攜手共前行。本次校際教學管理交流活動，是一次難得的交流機會，各個學校在教學、教研、管理等方面將持續(xù)開展廣泛交流和深入探討，以促進全區(qū)教育教學質(zhì)量的共同發(fā)展，攜手前行。
撰稿：劉楊
審稿：李輝
