為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作,尋求家校共育的“最大公約數(shù)”,充分發(fā)揮家校的教育“合力”,2024年11月12 日下午,銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校報(bào)道廳召開(kāi)了2024學(xué)年第一學(xué)期一、二年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)。
會(huì)前,德育處召開(kāi)班主任會(huì)議,制定方案,周密部署,發(fā)電子邀請(qǐng)函,向家長(zhǎng)明確會(huì)議地點(diǎn)、時(shí)間、流程以及注意事項(xiàng),提醒家長(zhǎng)合理調(diào)整時(shí)間,按時(shí)參會(huì)。座談會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):首先,在學(xué)校報(bào)道廳徐輝老師對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行《與孩子一起成長(zhǎng)》講座;接著,各家長(zhǎng)在各班班主任引領(lǐng)下回到孩子班級(jí)中,了解孩子在校實(shí)際情況。
活動(dòng)一:
一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)講座《與孩子一起成長(zhǎng)》,由我校優(yōu)秀心理教師徐輝老師主講。講座伊始徐老師從孩子的八大需求入手,與家長(zhǎng)互動(dòng)并生動(dòng)的闡釋作為家長(zhǎng)應(yīng)如何滿(mǎn)足孩子的各種需求。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中95%的家長(zhǎng)選擇喜歡聽(tīng)話(huà)且成績(jī)好的家長(zhǎng),徐老師拋出問(wèn)題:聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)?真的全值得聽(tīng)嗎?聽(tīng)話(huà)的孩子一定有前途嗎?引發(fā)家長(zhǎng)們對(duì)成績(jī)的深思,提出給孩子們從社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
改善家庭育人環(huán)境,做智慧型家長(zhǎng)。徐老師從陽(yáng)光心態(tài)、養(yǎng)成好的微習(xí)慣、無(wú)條件的愛(ài)家人三個(gè)點(diǎn),結(jié)合生動(dòng)具體的事例為家長(zhǎng)們帶來(lái)心靈的盛宴。最后,將策略落實(shí)到行動(dòng)上,給予家長(zhǎng)們具體可操作的語(yǔ)言及行動(dòng)的指導(dǎo)。最后緊扣主題與孩子一同成長(zhǎng),家長(zhǎng)自身變優(yōu)秀,教育的方式應(yīng)溫和而堅(jiān)定,家長(zhǎng)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志、意猶未盡,受益匪淺。
講座最后,銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)董小慧主任做總結(jié)陳述,董小慧主任對(duì)一直以來(lái)支持和配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)朋友們表達(dá)感謝,分別從學(xué)校基本情況、學(xué)校教育工作開(kāi)展情況、學(xué)校對(duì)孩子綜合素養(yǎng)的重視、家庭教育的重要性四個(gè)方面與家長(zhǎng)共同探討溝通。并對(duì)家長(zhǎng)闡述學(xué)校管理制度,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校、上學(xué)路上等安全問(wèn)題,并要求學(xué)生在校常規(guī),統(tǒng)一共同努力的目標(biāo),讓育人真正走進(jìn)孩子和父母心中。
活動(dòng)二:
各位家長(zhǎng)在各班班主任引領(lǐng)下回到孩子班級(jí)中,進(jìn)行各班家長(zhǎng)交流活動(dòng)。各班班主任、任課老師就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn),向參會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào),并分析了學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題,結(jié)合學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議,并就如何正確引導(dǎo)孩子培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等與家長(zhǎng)們進(jìn)行了溝通與交流,以達(dá)到家庭教育和學(xué)校教育的密切配合。
通過(guò)本次座談會(huì),我校將繼續(xù)抓好教育教學(xué)及學(xué)生安全工作,做好家校共育。相信在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同配合之下,孩子們一定能有更大進(jìn)步,讓我們一起靜待花開(kāi)!
撰稿人:張楠
審核人:魏淑芹