近年來(lái)，徐州市泉山區(qū)星光二幼幼教集團(tuán)以科研為引領(lǐng)，不斷深化教育改革，10余項(xiàng)省、市級(jí)規(guī)劃、教研、重點(diǎn)課題均已順利結(jié)題，目前在研第七批江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃精品課題——基于體能動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的實(shí)踐研究。按照中國(guó)政府提出的健康中國(guó)戰(zhàn)略，集團(tuán)緊緊圍繞不斷推進(jìn)兒童生命健康成長(zhǎng)這一目標(biāo)，研究幼兒身體動(dòng)作發(fā)展、優(yōu)化幼兒體能活動(dòng)、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，其成果為集團(tuán)內(nèi)、區(qū)域內(nèi)幼兒體質(zhì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)；集團(tuán)并多次面向新疆、青海、陜西、甘肅等西部幼教同行推廣研究成果，勇于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)“健康兒童”的時(shí)代使命，為推進(jìn)健康中國(guó)戰(zhàn)略不懈努力。
體能評(píng)價(jià)支持個(gè)性化發(fā)展
2016年以來(lái)，集團(tuán)把深化兒童生命健康成長(zhǎng)、在兒童生活經(jīng)歷中學(xué)習(xí)以及動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)研究作為支持兒童身心健康、生命成長(zhǎng)、個(gè)性化發(fā)展的實(shí)踐路徑。引入了國(guó)體八項(xiàng)5.0版智能測(cè)評(píng)設(shè)備，借助智能設(shè)備評(píng)價(jià)幼兒身體動(dòng)作發(fā)展，準(zhǔn)確定位幼兒弱項(xiàng)動(dòng)作，形成兒童個(gè)性化體能檔案和鍛煉計(jì)劃，因材施教助推幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展。體能評(píng)價(jià)從關(guān)注每一個(gè)，到支持每一個(gè)、發(fā)展每一個(gè)、成就每一個(gè)，以個(gè)別化教育有效支持兒童的個(gè)性化發(fā)展。
數(shù)智技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨越式提升
2024年12月20日，徐州市星光二幼幼教集團(tuán)成為江蘇省第二批人工智能教育試點(diǎn)項(xiàng)目單位，獲贈(zèng)一套人工智能教育設(shè)備——AI機(jī)器人助教，可以借助AI數(shù)智技術(shù)，用小朋友能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言培養(yǎng)孩子對(duì)人工智能的興趣，提升幼兒解決問(wèn)題的能力并遷移到其他的學(xué)習(xí)與生活中。2024年11月18日，教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，提出要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與部門(mén)協(xié)同，力爭(zhēng)2030年全國(guó)實(shí)現(xiàn)人工智能教育普及。
徐州市星光二幼幼教集團(tuán)將積極貫徹執(zhí)行全省教育大會(huì)精神，學(xué)習(xí)、掌握、利用人工智能設(shè)備助推教師發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)，以人工智能輔助教學(xué)、生成數(shù)據(jù)，科學(xué)促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，并通過(guò)人機(jī)協(xié)同有效支持每一個(gè)孩子全面發(fā)展，探索教育與數(shù)智技術(shù)融合發(fā)展的新路徑，實(shí)現(xiàn)保教質(zhì)量的跨越式提升。
構(gòu)建課程不斷發(fā)展新路徑
數(shù)智技術(shù)為學(xué)前教育帶來(lái)了新方法、新樣態(tài)，幼兒園將深入探索AI人工智能教育設(shè)備的運(yùn)用，通過(guò)智能觀察模板，從五大領(lǐng)域、264個(gè)觀察角度研究幼兒體能發(fā)展的新路徑，在“讓幼兒在生命成全中適性生長(zhǎng)”的教育理念下，以幼兒體能發(fā)展為切入點(diǎn)，以數(shù)智技術(shù)與幼兒體能動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，生成綜合性、進(jìn)階式項(xiàng)目化活動(dòng)，形成支持每一個(gè)兒童完整而獨(dú)特發(fā)展的實(shí)踐路徑，指向兒童生命成長(zhǎng)、生命成全，支持每一個(gè)生命都成為“我”自己。
