為了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事故，提高教師實(shí)戰(zhàn)救護(hù)能力，12月26日，新興小學(xué)舉行“護(hù)苗行動(dòng)，‘救’在身邊”校園急救培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由校安保主任李昊霖?fù)?dān)任講師，培訓(xùn)聚焦“心肺復(fù)蘇”“海姆立克急救法”，通過現(xiàn)場(chǎng)操練，讓教師掌握基本救護(hù)技能，保障護(hù)苗成長(zhǎng)。
培訓(xùn)中，李主任把那些復(fù)雜又實(shí)用的急救方法，用最通俗易懂的方式一一傳授給大家。從心肺復(fù)蘇的正確按壓手法，到海姆立克急救法應(yīng)對(duì)氣道異物梗阻，再到使用AED（自動(dòng)體外除顫器），每一個(gè)技巧都是能救命的法寶。
宣講過程中，不僅有詳細(xì)的理論知識(shí)講解，還包括了大量的操作示范和實(shí)操練習(xí)，力求在真實(shí)情況下能夠迅速而準(zhǔn)確地操作。
在場(chǎng)的老師們仔細(xì)地看，認(rèn)真地學(xué)，人人都想擁有神奇的“超能力”，可以在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手，成為生命的守護(hù)者。
通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，讓教師對(duì)心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法的流程、要點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)，反復(fù)操練，最終將急救知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)能夠沉著冷靜的開展施救，更好地履行對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和保護(hù)職責(zé)。
圖文：王 潔
審核：李昊霖
