備課是教學工作中最普通的常規(guī)工作之一,是上好課的基石，是提高教學效率，保證教學質(zhì)量的基礎。而集體備課可以充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，提升教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。新學期伊始，2月11日下午，銅山區(qū)劉集實驗小學三、四、五、六年級全體英語老師開展了集體備課研討活動。

  各年級組英語老師齊聚會議室，楊秀菊主任對本學期英語工作部署進行了闡述。對各年級課務安排進行了明確要求。集體備課組要根據(jù)學校英語組制定的集體備課活動計劃、備課內(nèi)容分工明細表，每位老師提前做好案頭備課，主備人負責解析重難點，明晰突破重難點的具體做法，禁止空著腦袋來，保證集體備課組成員人人有所獲。

  通過此次集體備課活動，面對面交流解決了許多困惑和實際操作的教學問題，并給予了有針對性的教學建議，豐富了英語組教師的教學經(jīng)驗，有助于教師們的教學成長。在今后的教學中，英語組也必將再接再厲，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績。

撰稿：祝君妍

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