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推門見成長 聽課促規(guī)范——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)大馮小學:校干推門聽課活動紀實
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2025-02-26 13:47:00    閱讀量:5359次
[摘要]:彭城教育:為進一步了解課堂教學動態(tài),促進教師專業(yè)成長,提升教育教學質量,柳泉鎮(zhèn)大馮小學韓克校長深入教學一線,采取“推門聽課”的方式,分別聽取了數學組張俊英老師和科學組鄒新新老師

  為進一步了解課堂教學動態(tài),促進教師專業(yè)成長,提升教育教學質量,柳泉鎮(zhèn)大馮小學韓克校長深入教學一線,采取“推門聽課”的方式,分別聽取了數學組張俊英老師和科學組鄒新新老師的常態(tài)課,并在課后與兩位老師進行了深入的評課交流。

  課堂上,張俊英老師講解扇形統計圖,引導學生用扇形統計圖描述和分析各種信息,體現了學生的模型思想,學生參與度高。鄒新新老師則通過種子發(fā)芽實驗,用生動有趣的實驗激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的科學探究精神。兩位老師教學風格各異,但都展現出了扎實的教學功底和良好的課堂駕馭能力。

  聽課過程中,韓校長認真記錄,細心觀察,重點關注了教師的教學設計、課堂組織、學生參與度以及教學目標的達成情況等方面。課后,韓校長與兩位老師進行了面對面的評課交流。他充分肯定了兩位老師的教學亮點,同時也從教學環(huán)節(jié)的設計、課堂評價的運用等方面提出了中肯的建議,為老師們進一步提升課堂教學質量指明了方向。

  韓校長表示,“推門聽課”是學校加強教學管理、提升教學質量的重要舉措之一。學校將繼續(xù)堅持開展“推門聽課”活動,深入課堂,了解教情學情,為老師們提供更多的指導和幫助,促進教師專業(yè)成長,推動學校教育教學質量再上新臺階。

  此次“推門聽課”活動,不僅體現了學校領導對教學工作的高度重視,也為老師們搭建了一個相互學習、共同提高的平臺。相信在全體師生的共同努力下,大馮小學的教學質量必將取得更加優(yōu)異的成績!


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