為提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，3月4日下午，郭集小學(xué)在創(chuàng)客室舉行了班主任基本功大賽校級(jí)模擬研討活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在為即將參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選的老師提供實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì)，助力他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
活動(dòng)當(dāng)天，孔令法校長(zhǎng)以及呂春紅、夏瑩瑩、馮莉三位老師擔(dān)任評(píng)委。參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選的秦子童老師和劉慧老師依次上臺(tái)，進(jìn)行育人故事演講。秦子童老師分享了在班級(jí)管理中，如何通過耐心引導(dǎo)，幫助一位性格內(nèi)向的學(xué)生走出自我封閉，融入集體的溫暖故事，生動(dòng)展現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與教育智慧。劉慧老師則講述了通過悉心教導(dǎo)，讓班級(jí)里一個(gè)原本性格暴躁的學(xué)生逐漸變得活潑開朗的經(jīng)歷，充分彰顯了她因材施教的教育能力。
演講結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)。孔令法校長(zhǎng)肯定了兩位老師在育人故事中展現(xiàn)出的教育情懷和敏銳洞察力，同時(shí)指出在演講技巧上，需更加注重情感的起伏與節(jié)奏的把控，以便更有效地感染聽眾。呂春紅老師針對(duì)演講內(nèi)容提出，應(yīng)進(jìn)一步突出教育理念與方法在實(shí)際案例中的運(yùn)用，使育人故事更具理論深度。夏瑩瑩老師和馮莉老師也分別從語言表達(dá)的流暢性、肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等方面給出了具體的整改建議。
此次模擬研討活動(dòng)，為參賽老師提供了寶貴的指導(dǎo)意見，也為全校班主任搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。相信在學(xué)校的精心指導(dǎo)與老師們的共同努力下，郭集小學(xué)的班主任隊(duì)伍將在各類比賽中展現(xiàn)出更加卓越的風(fēng)采，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的保障。
供圖、撰稿：楊猛
