書籍是造就靈魂的工具”，雨果的箴言道出了閱讀對教育者的深遠意義。為打造學習型教師團隊，深化教育教學改革，2025年3月7日，徐州市柳新鎮(zhèn)蘇家小學第十四屆“三教堂”讀書社啟動儀式在春意盎然的校園里拉開帷幕，啟動儀式由魏老師主持，“三教堂”讀書社全體成員參與。
儀式伊始，韓校長為儀式致辭表示：教師作為知識的傳播者與精神的引路人，更需以閱讀涵養(yǎng)底蘊，以書香浸潤靈魂。三教堂讀書社的成立，不僅是傳承“傳道、授業(yè)、解惑”的師者使命，更是希望打造一方讓思想碰撞、智慧共生的精神家園。正如朱永新教授所言：“一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史?！蔽覀兤诖ㄟ^讀書社，讓經(jīng)典著作成為滋養(yǎng)教育情懷的土壤，讓專業(yè)理論化作創(chuàng)新教學的階梯。接著與全體教師分享了三點期待，一以閱讀深耕專業(yè)厚度，教育是“一棵樹搖動另一棵樹”的事業(yè)，唯有教師自身不斷汲取學科前沿、教育哲思的養(yǎng)分，才能在課堂中播撒智慧的種子。愿大家在共讀中精研教學藝術(shù)，探索育人新徑。二以經(jīng)典涵養(yǎng)生命格局：從《論語》的仁愛之道到蘇霍姆林斯基的教育真諦，經(jīng)典著作中蘊藏著超越時空的智慧。愿我們通過閱讀，在浮躁中沉淀心性，在困惑中錨定信念。三以分享激活團隊能量：讀書社不僅是個人成長的平臺，更應成為思想交鋒的磁場。期待老師們通過讀書沙龍、案例研討等形式，將個體感悟轉(zhuǎn)化為集體智慧，讓“三教堂”真正成為教育創(chuàng)新的孵化地。
儀式第二項，由韓校長親自為讀書社的成員們贈予書籍，并親筆題寫贈言。這不僅是知識的傳遞，更是對教育初心的堅守。愿大家有所思有所得，悟有所行。
接著孫老師作為教師代表，帶領(lǐng)全體成員一起宣誓。承諾以書為友，不斷充實自我，提升學識涵養(yǎng)，用深厚的知識儲備引領(lǐng)學生。精心策劃讀書活動，激發(fā)學生閱讀興趣，點燃他們對知識的渴望。尊重每個學生的獨特感悟，鼓勵多元思考，營造自由開放的閱讀氛圍。與家長密切合作，搭建家校共讀橋梁，讓閱讀融入學生生活日常。積極分享閱讀心得，傳播閱讀理念，為構(gòu)建書香校園、書香社會全力以赴。誓言錚錚，矢志不渝，為學生的閱讀成長，奉獻全部力量。
最后，在熱烈的掌聲中，蘇家小學“三教堂”第十四屆讀書社啟動儀式圓滿結(jié)束。此次啟動儀式的成功舉行，標志著學校在推動教師閱讀、打造書香校園方面邁出了堅實的一步。相信在學校領(lǐng)導的高度重視和全體教師的積極參與下，“三教堂”讀書社將成為教師們成長的搖籃，為學校的教育教學質(zhì)量提升注入新的活力！
