為深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)"三新四行動"理念要求，推動教師教學(xué)理念的更新與教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。3月19日，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)開展數(shù)學(xué)組集體備課活動，本次備課活動聚焦三年級下冊第四、五單元。
備課活動中，教研組成員們首先深入學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，對新課標(biāo)中的“三會”、“四基”、“四能”、“四個領(lǐng)域”、核心素養(yǎng)、課程內(nèi)容、教學(xué)建議等方面再次進(jìn)行了細(xì)致地研讀。大家一致認(rèn)為，應(yīng)將新課標(biāo)理念貫穿于教學(xué)全過程，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和實(shí)踐能力。在教案書寫方面，教研組提出要利用“教-學(xué)-評一致性”模板完成大單元及課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，這一模板強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動和教學(xué)評價(jià)的一致性，有助于提高教學(xué)的有效性和針對性。教師們圍繞“教-學(xué)-評一致性”模板進(jìn)行了深入的探討，分享了自己的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了教學(xué)進(jìn)度和教案的初步設(shè)計(jì)。
針對三年級下冊第四、五單元的教學(xué)內(nèi)容，教研組老師們就教案、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、學(xué)生書寫要求、重難點(diǎn)突破和作業(yè)布置等方面進(jìn)行了深入探討。老師們從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)重難點(diǎn)的把握，到教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，都進(jìn)行了細(xì)致的評估，相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，共同改進(jìn)不足。
集體備課，不僅是知識的共享，更是思想的交流和團(tuán)隊(duì)凝聚力的體現(xiàn)。通過本次集體備課活動，老師們對教學(xué)內(nèi)容有了更清晰的把握，為新學(xué)期的教學(xué)工作注入了強(qiáng)大動力。在未來的教學(xué)中，我們將把集體備課的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，以更加飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，為學(xué)生們帶來生動有趣、高效優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課堂，讓每一個學(xué)生都能在數(shù)學(xué)的海洋中暢游，收獲知識與成長。
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
