在幼兒教育領(lǐng)域，如何通過游戲促進孩子的學(xué)習與發(fā)展，一直是教育工作者和家長們關(guān)注的焦點。近日，一本名為《游戲·學(xué)習·發(fā)展——全國幼兒園優(yōu)秀游戲活動案例選編》的書籍引起了廣泛關(guān)注，為我們提供了寶貴的思路和實踐指導(dǎo)。
2025年3月27日中午，王雪老師帶來了這本書，為大家做出了分享。她介紹到書中從游戲材料、種類、玩法、特點出發(fā)，將32個極具代表性的優(yōu)秀游戲活動案例巧妙分為“沙水的樂園”“積木的世界”“別樣的構(gòu)建”“奇妙的探索”“扮演的快樂”五個部分。這種劃分雖不嚴格，但卻完美展現(xiàn)出入選游戲案例的多樣性與豐富性，同時又具備一定的普遍性和共通性 ，方便讀者檢索與學(xué)習。
翻開這本書，一個個生動有趣的游戲案例躍然紙上。在“小球的旅行”案例中，孩子們利用各種材料搭建軌道，讓小球在不同的軌道中穿梭，在這個過程中，他們不斷探索如何改變軌道的坡度、形狀，以讓小球順利抵達終點。孩子們不僅鍛煉了動手能力，還在潛移默化中理解了重力、摩擦力等科學(xué)概念。再如“好玩的影子游戲”，孩子們在陽光下追逐影子、觀察影子的變化，通過簡單的游戲道具創(chuàng)造出各種有趣的影子造型，在快樂玩耍中認識了光與影的奇妙關(guān)系 。
書中每個游戲活動案例都配有生動真實的照片，精準記錄了游戲過程中的精彩瞬間，而部分案例還配備了精彩視頻，教師只需掃描書中二維碼，就能直觀地了解游戲全過程，進行更深入的學(xué)習和研究。這些豐富的視覺資料，仿佛將讀者帶入了幼兒園的游戲現(xiàn)場，讓人感同身受。
更值得一提的是，書中還設(shè)有“教師的思考”“教師小結(jié)”“專家視角”等板塊。教師們分享了自己在游戲活動中的觀察與思考，以及如何根據(jù)孩子們的表現(xiàn)給予適時的引導(dǎo)和支持；專家們則從專業(yè)角度對游戲案例進行剖析，深入解讀游戲背后的教育價值和發(fā)展意義，為教育工作者提供了專業(yè)的理論指導(dǎo)。
對于幼兒園教師而言，這本書是一本不可多得的教學(xué)寶典，能夠為開展自主游戲提供清晰的指導(dǎo)和借鑒，提升教師觀察、分析、支持幼兒自主游戲活動的能力；對于家長來說，它是了解幼兒教育、走進孩子游戲世界的一扇窗，有助于樹立正確的教育觀念，更好地陪伴孩子成長。
《游戲·學(xué)習·發(fā)展——全國幼兒園優(yōu)秀游戲活動案例選編》是一本凝聚了教育智慧與實踐經(jīng)驗的佳作。它讓我們看到，游戲不僅僅是孩子們的娛樂方式，更是他們學(xué)習與發(fā)展的重要途徑。通過這些優(yōu)秀的游戲活動案例，我們能夠汲取靈感，為孩子們創(chuàng)造更加豐富、有趣且富有教育意義的游戲環(huán)境，讓孩子們在游戲中快樂學(xué)習、茁壯成長。
撰稿：顧倩
審核：滕涵
