春日盎然，教研正濃。為深化小學英語教學評價改革，提升課堂教學實效，3月26日，房村鎮(zhèn)小學英語教學評價專題研討活動順利開展。銅山區(qū)教師發(fā)展中心李敏主任蒞臨指導，全鎮(zhèn)英語教師齊聚一堂，通過課堂展示、經驗分享、榮譽表彰、專家引領等環(huán)節(jié)，共探英語教學新方向。
活動中，郭集小學薛麗老師執(zhí)教三年級《Unit5 Fruit》，中心小學張西老師執(zhí)教六年級《Unit4 Road safety》。薛麗老師以靈動活動設計激活課堂氛圍，張西老師通過層層遞進的引導啟發(fā)學生思維，兩堂課巧妙融合趣味與實效，既讓英語知識扎實落地，又讓師生互動迸發(fā)活力，為參會教師呈現了兼具示范性與創(chuàng)新性的教學范例。
經驗分享環(huán)節(jié)，上學期期末檢測中表現優(yōu)異的魏廷麗、張琳茜兩位老師傾囊相授，圍繞精準把握教學重難點、激發(fā)學生學習動力等內容，分享實踐中的巧思與實用方法，為全鎮(zhèn)英語教學注入創(chuàng)新活力，助力教師在課堂設計、提優(yōu)補差等方面打開新思路。
榮譽表彰環(huán)節(jié)，對上學期期末檢測中表現突出的教師進行嘉獎。中心校滕校長、李敏主任分別為三四年級、五六年級獲獎教師頒獎。魏雪、梁翠珠、李雅雯、孫蘭、沙朝燕、郭敏等教師憑借扎實的教學功底獲表彰，彰顯了科學教學理念、用心實踐與教育責任的深度融合。
李敏主任的點評指導成為活動亮點。李主任從老師們教學中的實際困難出發(fā)，帶來一場直擊痛點的指導！每一個分析都緊扣日常教學難題，每一條建議都為破解困境鋪就路徑，既是“及時雨”，更是“指南針”。相信這份基于困難的深度指引，能助力老師們在實踐中逐一突破瓶頸，讓教學困惑轉化為成長動能，真正推動房村鎮(zhèn)英語教學邁向新臺階！最后，中心校滕校長為本次教研活動作總結致辭，帶領我們凝聚教育共識，展望房村鎮(zhèn)英語教學發(fā)展新方向。
春日之美在于蓬勃生長，教學之進在于深耕細研。此次研討活動以課堂為基礎、以評價為引領、以共研為路徑，為房村鎮(zhèn)小學英語教學凝聚了前行力量。未來，全體教師將以此次活動為起點，攜手在教研路上持續(xù)深耕，共同書寫房村鎮(zhèn)英語教育發(fā)展的新篇章。
撰稿人：郭敏
審稿人：宋海濤
