人間三月，春風(fēng)含笑，柳絲如煙，又是一年中最美的季節(jié)。
黃集鎮(zhèn)社區(qū)教育中心培訓(xùn)室內(nèi)座無(wú)虛席，新的一年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)正式拉開(kāi)了帷幕。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了張集中專心理學(xué)高級(jí)教師邱燕老師授課，一百二十多名學(xué)員參加培訓(xùn)。
良好的關(guān)系勝過(guò)好的教育。在家庭中，親子關(guān)系更是教育的基石。父母的陪伴、理解與支持，如同溫暖的陽(yáng)光，滋養(yǎng)著孩子的心靈。孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，會(huì)更有自信去探索未知，更有勇氣去面對(duì)挫折。良好的關(guān)系讓教育不再是冰冷的規(guī)則與指令，而是充滿溫度的陪伴與成長(zhǎng)。
邱老師的講座引起了學(xué)員們內(nèi)心的共鳴。
邱老師講到：青少年時(shí)期是身體快速成長(zhǎng)的時(shí)期，也是心理逐步走向成熟的時(shí)期，又被家長(zhǎng)們稱為“反抗期”或“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)期，孩子的內(nèi)心充斥著變化和沖突，同時(shí)更是各種心理障礙的高發(fā)時(shí)期。對(duì)大多數(shù)青少年來(lái)說(shuō)，雖然達(dá)不到心理障礙的嚴(yán)重程度，但常常有各種困惑和煩惱，自己無(wú)法想通、走不出來(lái)。但父母又走不進(jìn)去，難以幫助到孩子。若孩子的內(nèi)心長(zhǎng)期被沖突和矛盾困擾，不能得到及時(shí)解決和疏導(dǎo)，長(zhǎng)此以往，心理問(wèn)題就容易出現(xiàn)。
邱老師提醒，好關(guān)系勝過(guò)好教育，良好的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)，她也結(jié)合自己，以家長(zhǎng)的身份為學(xué)員們支招：
1、建立良好的安全感和依戀關(guān)系。盡量避免對(duì)孩子說(shuō)：“不要你，不喜歡你了”“你不聽(tīng)我的，我就不管你了”等厭棄話語(yǔ)，這樣的話會(huì)讓孩子處于“焦慮”之中，總歸因于“我不夠好”，從而孩子會(huì)逐漸變得討好、順從和自卑。
2、建立良好的溝通渠道。平等的溝通讓孩子感覺(jué)自己被尊重、被賦予表達(dá)的權(quán)利，這樣孩子才愿意多說(shuō)、才敢于說(shuō)真話。
3、訓(xùn)練情緒情感的表達(dá)能力。先要讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別出自己的各種情緒，家長(zhǎng)可以詢問(wèn)孩子是否傷心、生氣、失望、自豪、孤獨(dú)等，不斷豐富孩子的情緒詞匯庫(kù)。第二步家長(zhǎng)要做的，是跟孩子一起探索情緒，提出問(wèn)題，比如“你覺(jué)得自己現(xiàn)在是什么樣的情緒？你為什么感到這樣？有什么可以幫助你嗎？”讓孩子勇敢表達(dá)出他的情緒和想法。
4、允許孩子犯錯(cuò)。在不斷地失敗、不斷地試錯(cuò)的過(guò)程中孩子才能成長(zhǎng)。
5、給予孩子足夠多的關(guān)注和陪伴。放下手上的事情和手機(jī)，和孩子一起游戲、閱讀、運(yùn)動(dòng)、討論等。
此次講座，學(xué)員們受益匪淺，講座結(jié)束后，仍有學(xué)員主動(dòng)與邱老師溝通，解答內(nèi)心的困惑。
圖文耿繼標(biāo)
