為激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，近日，馬坡鎮(zhèn)和暢莊小學(xué)開展了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
賽前，學(xué)校語(yǔ)文教研組高度重視，精心籌備。老師們依據(jù)各年級(jí)的教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，科學(xué)命題。競(jìng)賽題目涵蓋拼音、字詞、句子、古詩(shī)詞、閱讀理解等多個(gè)方面，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又不乏對(duì)學(xué)生思維能力和綜合素養(yǎng)的檢測(cè)，全面且富有針對(duì)性。
比賽過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)褙炞?，?zhēng)分奪秒?？紙?chǎng)上秩序井然，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。低年級(jí)的小選手們雖然年紀(jì)小，但面對(duì)題目毫不畏懼，他們認(rèn)真審題，努力回憶所學(xué)知識(shí)，一筆一劃書寫答案，用稚嫩的小手展現(xiàn)著對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情；高年級(jí)的同學(xué)們則更加沉穩(wěn)冷靜，他們仔細(xì)思考，分析題目，憑借扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的答題經(jīng)驗(yàn)，在試卷上奮筆疾書，盡顯胸有成竹的自信。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，一批表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生脫穎而出。學(xué)校根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)，評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。獲獎(jiǎng)的同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容，手中的獎(jiǎng)狀不僅是對(duì)他們努力學(xué)習(xí)的肯定，更是激勵(lì)他們繼續(xù)前行的動(dòng)力。未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也紛紛表示，通過(guò)這次競(jìng)賽認(rèn)識(shí)到了自己的不足，今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
此次小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟?jìng)賽中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的喜悅，還營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，競(jìng)賽也為教師的教學(xué)提供了反饋，有助于教師了解學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
撰稿：張彤
審稿：劉路
拍攝：張彤
