為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，并扎實(shí)有效的開(kāi)展幼兒園教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合具體活動(dòng)方案與要求，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園組織開(kāi)展了教師公開(kāi)課活動(dòng)。
教師們做了充足的準(zhǔn)備，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣選擇了適宜的教學(xué)內(nèi)容，精心備課，反復(fù)鉆研?；顒?dòng)中，教師們以親切的教態(tài)、簡(jiǎn)練而有啟發(fā)性的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子參與活動(dòng)，注重用多種方法和手段，豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使幼兒積極、主動(dòng)地參與到活動(dòng)中?；顒?dòng)以幼兒為主體，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，從而達(dá)到教學(xué)的目的。
活動(dòng)后，周園長(zhǎng)組織老師進(jìn)行了“說(shuō)課、評(píng)課”，老師們從教學(xué)活動(dòng)的活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程、教學(xué)方法、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行了深入的探討，進(jìn)行亮點(diǎn)學(xué)習(xí)，同時(shí)指出活動(dòng)中的不足之處，共同分析，歸納提升可行的改進(jìn)方法，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，暢所欲言，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高的目的。
一路學(xué)習(xí)，一路收獲，一路成長(zhǎng)。這次公開(kāi)課活動(dòng)，給了我園各位教師一個(gè)展示自我、相互交流的機(jī)會(huì)。在今后的發(fā)展道路上，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷對(duì)自己的教育理念、方式、行為進(jìn)行研究，對(duì)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合，以適應(yīng)不斷變化的教育發(fā)展要求，真正讓每個(gè)孩子在教學(xué)活動(dòng)中獲得愉悅，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
